初中物理知识点及典型例题总结归纳--物态及其变化.docxVIP

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 中学 中学物理学问点及典型例题汇总 -- 物态及其变化 学问点 1：温度为表示 的物理量； 常用温度计为利用 原理制成的， 温度计的刻度为匀称的；摄氏温度为把 的温度规定为零度，把一标准大气压 下 的温度规定为 100 度；人体的正常体温为 ； 使用温度计时应留意： 1 ，使用量程合适的温度计； 2，看清它的分度值与零刻度； 3，测液体温度时，玻璃泡要 被测液体中，不接触 ，待温度计示数 后再读数； 4，读数时不要从 液体中 温度计，视线要与液柱 相平； 应 用： 1，在“观看水的沸腾”试验中 (1) 如图，为某同学选用温度计测小烧杯中 水的初温的操作图； A 为操作过程， B 为读数过程， C 为读取的温度； ① A 图中操作的错误为： ② B 图读数中的错误为： ③如操作正确无误，依据 C图可知此时烧杯中水实际温度为 O C 学问点 2：六种物态变化 （ ）（ 热） （ ）（ 热） （ ）（ 热） 固态 液态 气态 （ ）（ 热） （ ）（ 热） （ ）（ 热） 应 用： 1，以下说法正确的为 （ ） A．冰冻的衣服也会干，这为由于冰升华为水蒸气 B．壶中的水烧开后，冒出的“白气”为水蒸气 C．初冬的早晨常见到的霜，为由水蒸气凝固而形成的 D．夏天冰棒冒的“白气”，这为冰棒熔化后蒸发的水蒸气 2，火箭在大气中飞行时，它的头部摩擦发热，温度可达几千摄氏度．在火箭上涂一层特 殊材料， 这种材料在高温下熔化并且汽化， 能起到爱护火箭头部的作用， 这为由于 （ ） A．熔化与汽化都放热 B ．熔化吸热．汽化放热 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 C．熔化与汽化都吸热 D ．熔化放热，汽化吸热 3， 将一棵绿色植物用透亮的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图 2-3所示，经 过一段时间后， 观看到塑料袋内壁显现细小的液滴， 分析此现象形成的缘由为 （ ） A ．植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用 B ．液滴为由植物放出的二氧化碳液化而成的C．液滴为由泥土中的水蒸发后液化而成的 D ．液滴为由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的 4，夏天，剥开冰棍纸后，会看到它的四周冒“白气”；这种现象属于（ ） A. 升华 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化 5，用久了的灯泡会发黑，为由于钨丝发生了：（ ） A，凝固 B ，升华 C ，凝华 D ，先升华后凝华学问点 3：晶体都有肯定 ，而非晶体没有； 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 晶体熔化的两个必要条件：一为达到 ，二为要连续 热，但温 度 ；同样凝固时要 热，但温度 应 用： 1，如图 2 一1所示，为海波的熔化图象，依据该图象能够获得合理的信息有： 信息一：海波的初温为 25℃； 信息二： ； 信息三： ． 2，将冰，水组成的混合物放在 0℃的房间内，经过足够长的时间，观看到的物态变化为（ ） A. 水全部结成冰 B. 冰全部化为水 C. 水不结成冰，冰也不化为水 D. 以上三种情形都有可能学问点 4：汽化的两种方式为： 与 ； 影响蒸发快慢的三个因素： ， ，  t/ ℃ 50 40 30 20 0 4 8 12 图 2-1  t/min 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 沸腾的条件为：液体的温度达到 ，必需连续 热，液体在沸腾过程中，温度 ； 一切液体的沸点，都为气压 时降低，气压 时上升； 液化的两种方法为： ， ； 应 用： 1．在 28℃的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将（ ） A ，下降 B ，上升 C，先下降后上升 D，先上升后下降 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 2，某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷．这为由于 （ ） A．人刚上岸，仍没有适应岸上的环境 B ．人体的温度一部分传给了空气 C．人体皮肤邻近的水蒸气，液化时吸取热量 D ．人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸取热量 3，冬天戴眼镜的人从室外走进暖和的室内，眼镜变模糊了，这为由于 （ ） A ． 室内的水蒸气逼到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上 B ． 眼镜上有