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- 2021-08-09 发布于山东
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《直线、射线、线段》课标要求
《直线、射线、线段》课标要求
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《直线、射线、线段》课标要求
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适用文案
《直线、射线、线段》课标要求
人教版七年级上册第四章“几何图形初步”第 2节“直线、射线、线段”主要介绍了直线、射线、
线段的观点和性质、表示、画法等内容.《义务教育数学课程标准(2011年版)》对这一节内容提出了以下教课要求:
1.会比较线段的长短,理解线段的和、差,以及线段中点的意义.
2.掌握基本领实:两点确立一条直线.
3.掌握基本领实:两点之间线段最短.
4.理解两点间距离的意义,能胸怀两点间的距离.
5.能用尺规《直线、射线、线段》课标解读
安徽省无为县刘渡中心学校 丁浩勇
一、课标要求
人教版七年级上册第四章“几何图形初步”第 2节“直线、射线、线段”主要介绍了直线、射线、
线段的观点和性质、表示、画法等内容.《义务教育数学课程标准(2011年版)》对这一节内容提出了以下教课要求:
1.会比较线段的长短,理解线段的和、差,以及线段中点的意义.
2.掌握基本领实:两点确立一条直线.
3.掌握基本领实:两点之间线段最短.
标准文档
适用文案
4.理解两点间距离的意义,能胸怀两点间的距离.
5.能用尺规作一条线段等于已知线段.
二、课标解读
1.直线、射线和线段是一些重要而基本的几何图形,有关直线、射线和线段的观
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