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                               还原问题 
    还原问题是逆解应用题,还原问题先提出一个未知量,经过一系列的运算,最后给出另一个已 
知量,要求求出原来的未知数量。解题时,从最后一个已知量出发,逐步进行逆推性运算,即原来 
是加的,运算时就减;原来是减的,运算时就加;原来是乘的,运算时就除;原来是除的,运算时 
就乘。列综合算式时,要特别注意运算顺序,为此要正确使用括号。 
    如小莉要把一个包装精美的盒子打开。她先拆开最外层的彩纸;接着打开纸盒,纸盒里有一个 
绒布盒;再打开绒布盒一看,里面是两支“派克”金笔。妈妈说,这礼物是送给大学老师的,要小 
莉把它重新包装起来。小莉是按这样的顺序做的:                  先把两支笔放入绒布盒→盖上绒布盒,并把它放 
进纸盒→盖上纸盒,并用彩纸封好。 
    小莉重新包装的步骤(顺序)恰好与她打开这盒礼物的顺序相反。这是生活中常会遇到的“还 
原问题”。在数学中,还原问题也很多。 
 【例 1】 ★ 小刚的奶奶今年年龄减去         7 后,缩小   9 倍,再加上    2 之后,扩大    10 倍,恰好是    100 岁。 
小刚的奶奶今年多少岁? 
 【解析】从最后一个条件恰好是           100 岁向前推算,扩大      10 倍后是  100 岁,没有扩大    10 倍之前应是 
100 ÷10=10 岁;加上  2 之后是  10 岁,没有加  2 之前应是   10-2=8 岁;没有缩小     9 倍之前应是   8 ×9=72 
岁;减去    7 之后是  72 岁,没有减去    7 前应是  72 +7=79 岁。所以,小刚的奶奶今年是          79 岁。 
 【小试牛刀】某商场出售洗衣机,上午售出总数的一半多                    10 台,下午售出剩下的一半多         20 台,还 
剩 95 台。这个商场原来有洗衣机多少台? 
 【解析】从“下午售出剩下的一半还多             20 台”和“还剩     95 台”向前倒推,从图中可以看出,剩下 
的 95 台和下午多卖的      20 台合起来, 即 95 +20=115 台正好是上午售后剩下的一半,          那么  115 ×2=230 
台就是上午售出后剩下的台数。而            230  台和 10 台合起来,即    230 + 10=240 台又正好是总数的一半。 
那么, 240 ×2=480 台就是原有洗衣机的台数。 
 【例 2】★ 小明、小强和小勇三个人共有故事书             60 本。如果小强向小明借       3 本后, 又借给小勇     5 本, 
结果三个人有的故事书的本数正好相等。这三个人原来各有故事书多少本? 
 【解析】不管这三个人如何借来借去,故事书的总本数是                   60 本,根据结果三个人故事书本数相同, 
可以求最后三个人每人都有故事书            60 ÷3=20 本。如果小强不借给小勇        5 本,那么小强有      20+5=25 
本,小勇有    20-5=15 本;如果小强不向小明借        3 本,那么小强有     25 -3=22 本,小明有  20 +3=23 本。 
 【小试牛刀】甲乙两桶油各有若干千克,如果要从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙 
桶倒出和甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是                    36 千克。问两桶油原来各有多少千克? 
 【解析】如果后来乙桶不倒出和甲桶同样多的油放入甲桶,甲桶内应有油                         36 ÷2=18 千克,乙桶应有 
油 36+ 18=54 千克;如果开始不从甲桶倒出和乙桶同样多的油倒入乙桶,乙桶原有油应为                         54÷2=27 
千克,甲桶原有油       18+27=45 千克。 
 【例 3】 ★ 两只猴子拿    26 个桃,甲猴眼急手快,抢先得到,乙看甲猴拿得太多,就抢去一半;甲猴 
不服,又从乙猴那儿抢走一半;乙猴不服,甲猴就还给乙猴                     5 个,这时乙猴比甲猴多        5 个。问甲猴 
最初准备拿几个? 
 【解析】先求出两个猴现在各拿多少,根据“有                 26 个桃”和“这时乙猴比甲猴多          2 个”,可知乙猴 
现在拿( 26 +2 )÷ 2=14 个,甲猴现在拿 
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