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习作贫血医治 习作贫血医治 PAGE / NUMPAGES 习作贫血医治 习作贫血 的医治 习作贫血 的医治 江苏省淮安市枚乘路小学许广祥 头几天带几个小学生去游泳馆学游泳， 过后，我让这几个孩子写一下过程和感觉， 他们几个抓 耳挠腮地写了半天，结果大多数写的是： 听闻可以去游泳，我们几个快乐死了， 游泳池里的水蓝死 了，刚下水时凉死了，看到别人漂在水上，我们敬羡死了。我们在浅水区练憋气，同学把我按在水 里，差点把我憋死了。 一篇短短的习作，就用了 6 个死 字，真是 习作贫血 句句 死,长使家长泪满襟。作为一名小 学语文教师，看到小学生这样的涂鸦，除了如坐针毡的难堪以外，更多的是考虑如何来医治这样 习作贫血 . 一、多读，采得百花酿成蜜 习作如蜜蜂酿蜜，只有采得百花，才能酿出甜美的蜜来。习作不是凭空而来， 它需要用语言去 表达，说起来，小学生习作是用我手写我口的，可是这一口语又从哪里来，没有必然的语言积累， 口头的表达也是苍白无味的。 反响到书面上也是相同的无趣。 解决语言的贫血， 最重要的方法是读 书。我们看书，会发现书上的好多语言，都是我们想说而没有说出来，想表达而又不会表达的，让 别人一说，常有 原来这样 的感觉，细细品味，更有 妙手偶得 的点赞。 在小学习作授课中， 我们经常以为多看一些小学生习作选是提升习作水平的捷径， 其实。好多 时候， 取乎其上，得乎其中；取乎其中