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- 2021-08-10 发布于江西
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共1学时
1教学目标
通过创设情境,体验2和3的乘法口诀来源。并熟记2和3的乘法口诀。
能正确应用2和3的乘法口诀计算乘法试题,体会乘法口诀在计算中的作用。
引导学生学会由加法到乘法,再到口诀的归纳方法。激发学生学习兴趣,培养学生的归纳意识。
2学情分析
通过学生喜爱的卡通片熊出没展开故事情境,让同学们陪同熊二一起闯关,冒险。由于在这之前我们已经接触到了乘法,也能自己编出乘法口诀。现在我们学习2和3的乘法口诀就容易多了。但是在具体计算的过程当中,有的同学还不能迅速的运用口诀。而是采取逐个寻找口诀的方法,影响了口算的速度。
3重点难点
教学重点:
熟记2和3的乘法口诀,并能比较熟练地用口诀计算两个数相乘。
教学难点:
熟记2和3乘法口诀,理解每句乘法口诀表示的含义。
教学准备:准备两盘蛋糕挂图,准备三盘苹果挂图.
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标
通过创设情境,体验2和3的乘法口诀来源。并熟记2和3的乘法口诀。
能正确应用2和3的乘法口诀计算乘法试题,体会乘法口诀在计算中的作用。
引导学生学会由加法到乘法,再到口诀的归纳方法。激发学生学习兴趣,培养学生的归纳意识。
4.1.2教学重点
熟记2和3的乘法口诀,并能比较熟练地用口诀计算两个数相乘。
4.1.3学时难点
熟记2和3乘法口诀,理解每句乘法口诀表示的含义。
教学准备:准备两盘蛋糕挂图
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