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相似三角形的判定(一)
教学目标:
理解相似三角形的判定方法
重点:
运用三边对应成比例证明两三角形相似
难点:
运用三边对应成比例证明两三角形相似
重点一:运用三边对应成比例证明两三角形相似
(1)判断三组对应边的比是否相等,可先将三角形的三边按大小顺序排列,然后分别计算它们对应边的比,最后由比值是否相等来确定两三角形是否相似.
(2)在直角三角形中,两边可求出第三边,然后再看对应边的比是否相等.
△ABC和△ABC中,如果AB=7,BC=5,CA=3,AB=73,BC=1,CA=5
(A)∠A=∠A (B)∠A=∠B (C)∠A=∠C (D)不能确定
2以下4×4的正方形网格中,小正方形的长均为1,三角形的顶点都在格点上,那么与△ABC相似的三角形所在的网格图
形是( )
3.(2021佛山)网格图中每个方格都是边长为1的正方形.假设A,B,C,D,E,F都是格点,试证明△ABC∽△DEF.
重点二:运用两边成比例且夹角相等证明两三角形相似
一般地,当题中既有角之间的相等关系,又有线段之间的比例关系时,常采用两边成比例且夹角相等的判定方法.注意相等的角必须是对应成比例的两边的夹角,而不能是其中一边的对角.
4.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成①、②、③、④∶OC=OB∶OD,那么以下结论中一定正确的选项是( )
(A)①和②相似 (B)①和③相似(C)①和④相似 (D)②和④相似
5.D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,连接DE,要使△ADE∽△ACB,还需添加一个条件 (只需写一个).?
6.依据以下条件,判定三角形是否相似?假设相似请给出证明,假设不相似请说明理由.
(1)△ABC和△ABC中,∠A=40°,AB=8,AC=15,∠A=40°,AB=16,AC=30,△ABC与△ABC是否相似?
(2)△ABC和△ABC中,∠B=50°,AB=4,AC=3.2,∠B=50°,AB=2,AC=1.6,△ABC与△ABC是否相似?
7.如以下图,网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,△ACB和△DCE的顶点都在格点上,ED的延长线交AB于点F.
(1)求证:△ACB∽△DCE;
(2)求证:EF⊥AB.
1.如图,能使△ACD∽△ABC的条件是( )
(A)ACCD=ABBC (B)AC2=AD· AB(C)ABAC=BDCD (D)CD2
2.如以下图,小正方形的边长均为1,那么以以下图中的三角形(阴影局部)与△ABC相似的是( )
3.根据以下各组条件,△ABC与△A1B1C1
①∠A=45°,AB=12,AC=15,∠A1=45°,A1B1=16,A1C1
②AB=12,BC=15,AC=24,A1B1=20,A1C1=40,B1C1
③∠C=∠C1=90°,AB=10,AC=6,A1B1=15,A1C1=9.
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)0个
4.如图,假设A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△ABC∽△PQR,那么点R应是甲、乙、丙、丁四点中的( )
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
5.如以下图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=14CD,以下结论:①∠BAE=30°,②△ABE∽△AEF,③AE⊥EF,④△ADF∽△ECF.其中正确结论的个数为( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
6.如图,在△ABC中,AB=15,AC=8,在AC上取一点D,使AD=3,如果在AB上取点E,使△ADE和△ABC相似,那么AE长为 .?
7.如以下图,ADAC=AEAB,要使△ADE
一个条件 .?
24 cm、30 cm、36 cm,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为27 cm、45 cm的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边,截法有 种.?
9.如图,一名学生做劳技作品,他把△ABC各边中点连接得到的△DEF涂色,试问涂色的三角形与原三角形相似吗?为什么?
10.如以下图,假设AC·AE=AF·AB. 求证:∠B=∠E.
11.如图,在直角梯形ABDC中,AC=CD,AB=14CD,E是AC的中点.求证:△ABE∽△CED.
教后反思:
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