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五年级科学下册第三单元《时间测量》单元综合测试教科版 五年级科学下册第三单元《时间测量》单元综合测试教科版 PAGE / NUMPAGES 五年级科学下册第三单元《时间测量》单元综合测试教科版 《时间的测量》第三单元试卷 班级 姓名 等级 一、填空题（共分） 、在远古时代，人类用天上的太阳来计时 , 就成了人类最早使用的工具。 、 是依照太阳与 的关系制成的古老 。 、古代的人们利用流水来计时 , 平时水钟有 和 两类。 、经过我的屡次实验发现，摆在每分钟来回摇动的次数与 有关， 与 没关，与 没关。 、 的出现大大提高了时钟的精确度。 、在时钟发明从前，祖先是用 、 来计量时间。 、人类最早使用的时间单位是 。 、古埃及人把天空划分为 个星座，利用星座来计算时间。 、在太阳下，随着时间的变化， 阳光下物体影子的 、 会慢慢地发 生变化。 、在必然的装置里，水能保持以 的速度往下流，人类依照这一特点制作 出 用来计时。 、在滴漏实验中我们发现水位越高，滴漏的速度 一些。 、“泄水型”水钟的计时原理是：容器内的水面随着水的流出而 ，从而测出过 去了多少时间。 、经过必然的装置， 流水可以用来 ，因为 可以保持水在必然的时 间内以固定的 速度往下流。 、 的出现大大提高了时钟的 。 、摆是由 和 两部分组成。 、实验发现，机械摆钟的钟摆每分钟摇动的次数是 的。 、同一个摆，摆绳越 摇动越 ，摆绳越 摇动 越 。 、经过观察我们发现，摆的快慢与木条的 有关系，木条越 摇动得越慢。 、垂体时钟是利用下垂物的 来转动齿轮。 、摆钟的主要部件是： 、 、 和 。 二、判断题（共分） 、（ ）钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。 、（ ）诚然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 、（ ）金属圆片在木条上固定的地址不相同，对摆的快慢是没有影响的。 、（ ）古埃及人把天空划分为个星座，并利用星座来计算时间。 1 / 9 、（ ）钟摆每来回摇动一次的时间是相等的。 、（ ）伽利略是意大利的科学家。 、（ ）垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 、（ ）时间流逝的速度是有快慢的。 、（ ）日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。 、（ ）在我们做毫升水的滴漏实验中，我们发现前毫升水和最后 毫升水滴的速度一 样快。 、（ ）时间在不断流逝，我们应当珍惜时间，合理利用时间。 、（ ）机械摆钟中，摆锤与齿轮控制器是联合工作的。 、（ ）摆钟齿轮控制器两端各有倒钩，可以控制齿轮转动。 、（ ）日晷是可以用于夜间计时又可以用于白日计时的古代计时器。 、（ ）同一个摆，摆锤的重量越大，每分钟来回摇动次数越多。 、（ ）摆绳长短完好相同的两个摆的摇动快慢不用然完好相同 、（ ）不相同的单摆在相同的计时内摇动的次数都是相同的。 、（ ）人类最早使用的时间单位是小时。 、（ ）依照自己的感觉来估计时间是特别正确的。 、（ ）借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以估计时间。 三、选择题（共分） 、当我们的手表也许时钟出现计时严禁时，最好的校时方法是（ ）。 ① 与同学对表 ② 听广播报时 ③ 自己估测 、我们科学课一节课的时间是（ ）。 ① 分钟 ② 分钟 ③ 分 钟 、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（ ）。 ① 蜡烛 ② 日晷 ③ 滴漏 、影响单摆摇动快慢因素是摆绳长短，（ ）证了然这一点。 ① 傅科 ② 牛顿 ③ 伽利略 、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（ ）没关的。 ① 滴漏中的水位 ② 漏水孔的大小 ③ 容器的颜色 、日晷是测量（ ）的工具。 ①体积 ②时 间 ③ 长度 、出现比较早的计时工具是（ ）。 ① 机械钟 ② 原子 钟 ③ 日晷 2 / 9 、一天中最短的影子是在（ ）。 ① 清早 ② 中 午 ③ 夜晚 、下面三种计时工具中，最早出现并被广泛应用的是（ ）。 ① 机械钟 ② 原子 钟 ③ 日晷 、用流水来计时主要解决（ ）。 ① 水流速度 ② 水流量 ③ 水质的处 理 、不相同的单摆在相同的计时内摇动的次数都是（ ）的。 ① 相同 ② 不相同 ③ 先相同后不相同 、影响摆快慢的因素是（ ）。 ① 摆锤的重量 ② 摆绳的长度 ③ 摇动的幅度 、摆的摇动快慢与摆锤重量（ ③ ）。 ① 有时有关系，有时没有关系，要看详尽情况 ② 有关系 ③ 没有关系 、金属圆片在木条上固定的地址不相同，对摆的快慢是（ ）的。 ① 有影响 ② 没有影响 ③ 不知 道 、摆的快慢与木条的长短有关系，木条越长摇动得（ ）。 ① 越慢 ② 越 快 ③ 先快后慢 、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ ）。 ① 日晷 ② 燃