部编版-语文-四年级上册-《讲历史人物故事》精品教案.pdfVIP

部编版 - 语文 - 上册 - 打印版 《讲历史人物故事》精品教案 活动分析： 本次口语交际的话题是 “讲历史人物故事” ，要求学生讲一个自己最喜欢的 历史人物故事， 并提示了讲故事需要注意的事项。 对于四年级的学生而言， 他们 通过看书、看电视、看电影、听广播等途径已经接触了不少历史人物故事，其中 必定有他们喜欢的或者印象深刻的内容。 把这些内容复述出来不算难， 但如何把 故事讲顺畅、讲精彩，如何吸引听众，学生不一定能表现得很好，这就是本次口 语交际的难点所在。 因此，教师在学生准备期间要做好指导工作， 包括指导记忆 故事的方法、讲故事的技巧、吸引观众的妙招等。同时，教师还要注意规范听众 的言行，让其成为合格的听众。 教学目标： 1. 了解中华民族古代及近代的历史人物故事。 2. 学会讲故事，锻炼语言表达能力。 3. 学习故事中人物体现出来的优秀品质，树立正确的价值观。 重点难点：