人教版高中化学选修五第一章章末复习教案.docVIP

人教版高中化学选修五第一章章末复习教案.doc

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人教版高中化学选修五第一章章末复习教案 人教版高中化学选修五第一章章末复习教案 PAGE / NUMPAGES 人教版高中化学选修五第一章章末复习教案 课题 认识有机化合物(章节复习) 知识 经过对本章知识点的复习,加深对有机物的分类、构造、同分异构现象及 与技 有机物构成构造的研究知识的认识,初步培育学生运用所学知识剖析问题、解 能 决问题的能力。 教 过程 剖析、议论、自主研究 学 与方 目 法 标 感情、 培育学生的剖析能力、概括总结,培育不停研究的科学质量。 态度 与价 值观 1.能依占有机化合物的元素含量、相对分子质量确立有机化合物的分子式。 2.认识常有有机化合物的构造;认识有机物分子中的官能团,能正确表示它们 的构造。 教课要点 3.认识确立有机化合物构造的化学方法和某些物理方法。 4.认识有机化合物存在同分异构现象, 能判断简单有机化合物的同分异构体 (不 包含手性异构体 )。 5.能依占有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。 教课难点 有机化合物的命名、同分异构体的书写及构造判定 教课方案 环节 师生活动 【热身训练,学生议论、教师概括并评论】 1.北京奥运会时期对大批盆栽鲜花施用了 S-诱抗素制剂,以保持鲜花绽放。 S-诱抗 回首思 考 素的分子构造如图 ,以下对于该分子说法正确的选项是 ( A ) (提示 : 是羰基 ) A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B.含有苯环、羟基、羰基、羧基 C.含有羟基、羰基、羧基、酯基 D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基 2.有机化合物 C4H8 是生活中的重要物质, 以下对于 A.C4H8 可能是烯烃 B. C4 H8 中属于烯烃类的同分异构体有 4 种  C4H8 的说法中错误的选项是 (  C ) C.核磁共振氢谱有 2 种汲取峰的烯烃构造必定是 D.C H 中属于烯烃的顺反异构体有 2 种 4 8 【过渡】回首并整理本章节所学知识? 【板书】一、有机化合物的构成和性质特色 1 、定义 :______________________________ 称为有机物 . 、有机物构成元素: 都含有 C、多半的含有 H,其次含有 N、 O、 P、 S、卤素等 . 组内讨 、性质 论 A.大部分难溶于水,易溶于有机溶剂。 展现归 B.大部分熔点低,受热易分解,并且易焚烧。 纳 C.大部分是非电解质,不易导电。 D.有机反响比较复杂,一般比较慢,副反响多。 二、有机化合物的分类 1.按碳的骨架分类 碳架:有机化合物中,碳原子相互连接成链或环是分子骨架又称碳架。 、按官能团分类官能团: 有机化合物中,决定化合物特别性质的原子或原子团。烃: 有机物分子中只含有碳氢两种元素。烃的衍生物: 烃分子中的氢原子被其余原子或原子团所代替而生成的一系列化合物。有机物的主要类型、官能团和典型代表物 三、有机化合物的构造特色、同分异构体及命名 .有机化合物中碳原子的成键特色 .有机化合物的同分异构现象 .同系物 构造相像 ,分子构成上相差一个或若干 ________________ ; 的化合物互称同系物。如 CH3CH3 和 ________________ ; CH2=CH2 和 ________________。 同系物的化学性质 ________________,物理性质体现必定递变规律。 、有机物的命名 (1)烷烃的习惯命名法 如 C5H12 的同分异构体有 3 种,用习惯命名法分别为__________、 ________________ 、 ________________ 。 烷烃的系统命名法①几种常有烷基的构造简式: 甲基: ________,乙基: _______,丙基 (—C3H7 ): __________ 、 _________。 ②命名步骤: 如 命名为 ________________ 。 四、研究有机物的一般步骤和方法 .研究有机化合物的基本步骤 .分别提纯有机物常用的方法 (1)蒸馏和重结晶 (2)萃取和分液 ①常用的萃取剂: ______________、______________、______________ 、石油醚、 二氯甲烷等。 ②液 -液萃取:利用有机物在两种 ______________的溶剂中的 ______________不一样, 将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂中的过程。 ③固 -液萃取 :用有机溶剂从固体物质中溶解出有机物的过程。 3.元素剖析与相对分子质量的测定 (1)对纯净的有机物进行元素剖析,可确立 ______________。 (2)可用 ______________ 测定相对分子质量,从而确立 ______________。 4.分子构造的判定 (1)化学方法: 利用特色反响判定出官能团,再制备它的衍生

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