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二班级上册语文S版《白雪公主》教案 -
教学目标: 1、生疏10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、使同学懂得为人应正派、和善,恶人是不会有好下场的。 教学重点: 1、生疏10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点: 在分角色朗读课文中体会新王后的恶毒。 教学预备: 生字卡。 第一课时 教学内容: 初读课文,生疏生字。 教学目标: 1、生疏10个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 重点难点: 1、生疏生字。 2、在分角色朗读课文中体会新王后的恶毒。 教学过程: 一、复习导入。 1、让一名同学复述《白雪公主》(一)的内容。 2、今日,我们连续来学习这个故事。 二、初读课文。 1、让自由朗读课文,划诞生字。 2、小组争辩沟通。 3、同学汇报学习,师作指导。 三、生疏生字。 1、出示生字卡,让同学自由拼读。 2、指名拼读。 3、同学分析识记字形。 4、口头给生字组词。 5、用多种形式认读生字。 6、摘抄好词语。 四、巩固练习。 五、作业 熟读生字、课文。 其次课时 教学内容: 学习课文。 教学目标: 1、有感情地朗读课文。 2、练习分角色朗读课文,体会新王后的恶毒。 教学过程: 一、复习。 1、抽卡认读生字。 2、齐读课文。 二、学习课文。 1、让同学自由朗读课文。 2、小组争辩沟通。 3、同学汇报学习,师作指导。重点指导体会新王后的恶毒。 4、指导朗读。 5、指名读课文,集体读。 三、总结全文,结合思想训练。 学习了这篇课文,大家懂得了要做正派和善的人,恶人是不会有好报的。期望同学们都做个和善的人。 四、巩固练习。 五、作业 1、抄写生字。 2、复述课文。 板书设计: 白雪公主(二) 害死 救活 白雪公主 王子(守护) 王后(恶毒) 小矮人(和善)
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