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小学语文二年级阅读理解专项练习附 小学语文二年级阅读理解专项练习附 PAGE / NUMPAGES 小学语文二年级阅读理解专项练习附 公园的春天 春天到了；公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草；像铺上了绿地 毯。花盆里的花都开了；有红的；黄的；白的；紫的；暗红的；十分美丽。 1.这段话共有（ ）句。 在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。 填一填。 （ ）的春天 （ ）的公园 （ ）的小草 （ ）的花儿 依旧子写句子。 草地上长出碧绿的小草；像铺上了绿地毯。 像 仔细读文中画“ ”的部分；填一填。像这样表示颜色好多很美的词语有 6.这段话写公园的景色很美丽；主要写了地上的（ ）和花盆里的 （ ）十分美丽。 参照答案： 1、3 2、碧绿 红黄白紫暗红 3、公园 美丽 碧绿 暗红 4、树上结出橙黄的橘子；像挂上了金太阳。 奇妙的大自然 大自然真是一本丰富多彩又奇妙无量的大书。 比方植物中的花；有的花开得十分娇艳；是为了吸引昆虫以达到流传花粉 的目的；靠风传粉的花则容貌平平；风一吹；花粉便漫天飞舞。 还有植物流传果实和种子时；靠动物流传的种子必然长满钩刺；一有机遇 就钩在动物或人身上；尔后进行一次免费旅行；靠风流传的则轻盈、蓬松、太 阳一晒；风一吹；便有了新家。 只要你走进自然；就能发现好多的神奇。 给下面的字注音。 旅（ ） 晒（ ） 2.画线句是一个比喻句；把 比作  。 3.以下说法中不吻合短文内容的一项为哪一项（  ） A.靠昆虫流传花粉的花平时开得十分娇艳。 B.靠风流传种子的植物必然长满钩刺。 C.大自然中有好多奥秘。 参照答案： 1.l ǚ sh ài 2.大自然 一本丰富多彩又奇妙无量的书 果子沟 新疆的果子沟是个美丽的地方。那处水绿山青；花繁树茂。一到春天；山 沟里各处是花。除 去满坡的野花处；还有满树的杏花、苹果花、山楂花、樱桃花。 顺着山沟往上走；一树树；一丛丛；一片片；红艳艳；蓝莹莹；白闪闪；直到山 顶与天上的彩云相接。 1.短文共有 句话。 你能依旧子把词语补充完满吗？例：水（绿） 山（ ） 花（ ） 树（ ） 天（ ） 短文是围绕哪句话张开描述的？请用“”标出。 4.短文重点写了果子沟的 。除了满坡的 花外；还有满树 的 花、 花、 花、 花。 5.“一树树；一丛丛；一片片”是 写花很 ；“ 红艳艳；蓝莹莹；白闪闪”是 写花的 很 。 参照答案： 2.青 繁 茂 美 3.新疆的果子沟是个美丽的地方。 4.美丽 野花 苹果花、山楂花、樱桃花 5.旺盛 颜色 好多 我自己 清早起床；奶奶要帮我穿衣服。我说：“不；我自己有一双手。我能穿。” 上学路上；爷爷要帮我拿水杯。我说：“不；我自己有一双手。我能拿。” 做完功课；爸爸要帮我整理学惯用具。我 说：“ 不；我自己有一双手。我 能 整理。” 袜子脏了；妈妈要拿去帮我洗。我说：“不；我自己有一双手。我能洗。” 我是二年级的小学生了；自己的事情应该自己做。 1.这篇短文有 个自然段。 2.“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后边画“☆” 。 （1）“我”做得比他们好。( ) （2）“我”想自己的事情自己做。( ) 3.你认为“我”是一位 的小学生。你想对“我”说：“ ！” 你已经是二年级的小学生了；在家里你必然自己收 拾过房间吧。拿起笔来；按序次把你整理房间的经 过介绍给大家吧！ 参照答案： 2.（2）☆ 自立 你真棒 4.略 第二双手 妈妈每天下班回来都要做好多家务。我想：我都要上二年级了；得帮妈妈 做些家务事。于 是；看见妈妈扫地；我就倒垃圾；妈妈做饭；我就洗菜；妈妈整 理房间；我就擦玻璃。因 为我经常帮着妈妈做事；所以爸爸说我是妈妈的“ 第二 双手”。有了我这“第二双手”；我的家更温暖了。 1.文中描述妈妈动作的词有 、 、 ；描述“我”的动作词 有 、 、 。 2.短文中的我是一个 的孩子。 3.文中的我能帮着妈妈 ； ； 。 4.文中的“第二双手”指 。 参照答案： 地 做 整理房 倒垃圾 洗菜 擦玻璃 勤 倒垃圾 洗菜 擦玻璃 我 春天的美景 春天来了； 大地一片勃勃活力。小花一 一 地绽开；有 的、黄的、 粉的、紫的??美 特别；她 忧如在比衣裳；美 的蝴蝶在空中 舞；像是 一 会 的花；忙碌的蜜蜂像一个个 娘；在花 。 春天的 儿特 活 ；唱的歌婉 听；春天的阳光洒在大地上；到 暖 洋洋的；儿童的笑声和可 的 大地特别的 悦。 在 美好的春天；到 花香；充 喜气；我 可不要 美好的春光 溜走了！ 1．从文中找出表示 色的 ；写在下面的横 上。 2 ．短 文 的 作 者 抓 住 了 ________ 、蝴 蝶 、蜜 蜂 、 ________ 、 ________ 和 ________ 来 描述春天的美好。 3．用“——”