【教学】合唱班教学设计.docxVIP

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精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 第七课学唱《红星歌》活动时间:11 月 6 号课时: 1教学内容:发声训练,学唱歌曲《红星歌》教学过程:一,点名二, 第七课 学唱《红星歌》 活动时间: 11 月 6 号 课时: 1 教学内容: 发声训练,学唱歌曲《红星歌》 教学过程: 一,点名 二,发声训练 1,通过发声训练,让同学逐步养成科学地使用气息唱歌; 2,通过发声练习,用“ ma”或 “mi”来练唱,以此训练同学 的头声; 三,学唱歌曲 1,倾听歌曲 2,轻声哼唱歌曲旋律 3,两声部合唱,先唱乐谱,后填词;做到声音高而不挤,低而 不压,弱而不虚,强而不炸; 第 1 页,共 9 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 第八课学唱《红星歌》活动时间:11 月 13 号课时: 1教学内容:发声训练,学唱歌曲《红星歌》教学过程:一,点名二,发声训练1,训练之前上身保持直立姿态 第八课 学唱《红星歌》 活动时间: 11 月 13 号 课时: 1 教学内容: 发声训练,学唱歌曲《红星歌》 教学过程: 一, 点名 二, 发声训练 1,训练之前上身保持直立姿态,两眼平视前方,双肩放松,挺胸 收腹; 2,再用口鼻渐渐地平稳地吸气,渐渐地用口呼气;在训练过程中 可形象地去启示同学在吸气时如在闻花香或在用管吸水; 吐气时让学 生想象是在渐渐地用嘴吹蜡烛上的火苗, 让它晃动而不息灭, 让同学 学会有掌握地吸气和呼气来锤炼横膈膜的自控气息才能; 三,学唱歌曲《红星歌》 1,分声部学唱歌曲旋律; 2,教唱低声部歌曲旋律; 3,分声部唱歌曲旋律; 第 2 页,共 9 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 第九课学唱《红星歌》活动时间:11 月 20 号课时: 1教学内容:发声训练,学唱《红星歌》教学过程:一,点名二,发声训练1,呼吸练习运用胸腹式联合呼吸;原理:用胸腹伸展 第九课 学唱《红星歌》 活动时间: 11 月 20 号 课时: 1 教学内容:发声训练,学唱《红星歌》 教学过程: 一,点名 二,发声训练 1, 呼吸练习 运用胸腹式联合呼吸;原理:用胸腹伸展,扩张的动作有规律地 进行吸气,用小腹腹肌的力气推动气息支持而发声; 详细感觉:“吸气好比闻花香” ,“呼气如同吹灰” ,“呼气如吸管吹肥 皂泡”,“呼吸时腰部要有弹性” ;用抽泣,呵气,咳嗽,高音喊叫体 会吸气,呼气的动作和位置; 2, 放松练习:打哈欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如; 3,发声练习:感受高位置发声;高位置是肯定的,训练方法:吹口 哨,舌头打“嘟”; 4,统一发音位置:爱护声带,不要常常碰它,不要让声音从嘴里直 接跑出去,要在口腔出口处,把声音拎起来送往“头腔” ,似乎声音 是从头顶冒出来似的; 三,学唱《红星歌》 1,分声部学唱歌曲旋律 2,低声部重点学唱; 第 3 页,共 9 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 第十课学唱《红星歌》活动时间:11 月 27 号课时: 1教学内容:发声训练,学唱《红星歌》教学过程:一,点名二,发声训练调动心情——让同学们站立,两手叉腰(用手感觉腹部是否扩涨)象只蜜蜂飞到花丛里,看.漂亮的鲜花,多么香啊.“闻花”——用闻花香味的体会,用鼻子和口同时快速吸气(大约用2 第十课 学唱《红星歌》 活动时间: 11 月 27 号 课时: 1 教学内容:发声训练,学唱《红星歌》 教学过程: 一,点名 二,发声训练 调动心情——让同学们站立,两手叉腰 (用手感觉腹部是否扩涨 )象 只蜜蜂飞到花丛里,看 .漂亮的鲜花,多么香啊 . “闻花”——用闻花香味的体会,用鼻子和口同时快速吸气 (大约用 2/ 1 秒完成 ) 保持——吸气后随之憋气,保持四拍 (4 秒钟 ) 放气——气从牙缝里发“咝”的声音,渐渐放出,开头一口气数六 拍(6 秒钟 ),继而八拍或到十拍;通过上述练习,让同学们体会深呼 吸,要保持 (气息掌握 ),慢呼吸 (气息的运用 )等各个环节的作用; 接下来是“叹气”练习,让同学们在深吸气之后,连声叹息,去体 会气息的深度,感觉是在胸口以下, 实际上是唱歌时所用的气息支点; 然后是“弹气”,练习,在快速吸气之后,连声喊出具有弹性和力度 的“咳 .咳. ”直至气息没了;可以发觉每喊一声“咳” ,同时腹部, 腰部 (在腰带四周 )是向外扩涨一次; 三,学唱《红星歌》 1,复习两个声部的歌曲旋律; 2,教唱高低声部不易唱好的乐句; 3,随琴填唱歌词; 4,完整倾听合唱《红星歌》 第 4 页,共 9 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 第十一课学唱《红星歌》活动时间:12 月 4 号课时: 1教学内容:发声训练,合唱《红星歌》教学过程:一,点名二,发声训练(1)音域扩展练习(2)头声练习 第十一课 学唱《红星歌》 活动时间:

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