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有效运用信息技术 优化语文教学 【内容提要】现代社会已经进入了高科技迅猛发展的信息时代，随着现代信息技术的飞速发展，以计算机为中心的多媒体技术在教学领域中得到了广泛应用。语文是基础教育的基础学科， 在语文教学中运用现代信息技术，逐步实现教学的网络化，不仅是 21 世纪教育现代化必须完成的任务之一，也是语文学科克服自身弊端，进一步实现科学化的有效途径。结合平时的教学，我认为在语文教学中只要将信息技术与语文教学有效的结合，就能起到优化语文教学的作用。 【关键词】信息技术 语文教学 优化 以计算机为核心的信息技术之所以得到了人们的关注，是因为它可以使学科教学声情并茂、知情并重、化繁为简、化难为易，在有限的时间内，大大提高教学效率，加大课堂信息容量以及提高教育训练水平。同时有利于学生思维能力、想象能力、认识能力和综合能力的培养，有利于学生学习潜力的开发，为学生的发展创造良好的课业环境和时空条件。 （一）运用信息技术，形象生动，视听结合，培养学生的学习兴趣。 兴趣是最好的老师，只有培养了学生的兴趣，才能激发学生高涨的学习热情。多媒体技术的运用，不仅能充分运用历史资料和现实资料，扩大知识容量，还可以通过声音、画面拓展语文教 学中的信息通道。视听结合，使教学内容形象生动，感染力强， 让学生产生强烈的好奇心和求知欲，从而引起浓?的学习兴趣， 激起学习的积极性。 如在教学《黄山奇松》中，学生仅仅通过