【教学】会计凭证教学设计2.docxVIP

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精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《会计基础》课程教案考试老师姓名授课时数课型授课班级授课日期第十一周节次6项目四,制造企业生产经营过程的核算子项目项目五 子项目 子项目子项目6 财务成果与安排过程业务核算会计凭证1 会计循环2 会计凭证概述3 原始凭证教学项目(情境)名称教材规律结构分析和同学分 析1, 教材 《会计基础》课程教案 考试 老师姓名 授课时数 课 型 授课班级 授课日期 第十一周 节 次 6 项目四,制造企业生产经营过程的核算 子项目 项目五 子项目 子项目 子项目 6 财务成果与安排过程业务核算 会计凭证 1 会计循环 2 会计凭证概述 3 原始凭证 教学项目 (情境)名称 教材规律结构 分析和同学分 析 1, 教材规律结构基本合理,符合同学的认知规律; 2, 同学无基础,需要老师正确引导; 1,明确财务成果与安排过程业务核算 2,明白会计凭证概述 3,把握原始凭证 教 学 目 的 教 学 重 点 1,财务成果与安排过程业务核算 2,把握原始凭证 教 学 难 点 财务成果与安排过程业务核算 更新,补充及 删 节 内 容 教学方法及 使用教具 示例教学法;以多媒体教学为主; 作 业 本书配套章节练习题和我给的配套练习题; 财务成果与安排过程业务核算初学者有点困难, 强练习; 需要加 课 后 体 会 (教学后记) 第 1 页,共 4 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 课程内容设计复习内容:导入新课:回忆旧学问,引出新学问;讲授新课:一,课程内容二,本课程的总要求三,本课程总课时项目四制造企业生产经营过程的核算本章内容 : 课 程 内 容 设 计 复习内容: 导入新课: 回忆旧学问,引出新学问; 讲授新课: 一,课程内容 二,本课程的总要求 三,本课程总课时 项目四 制造企业生产经营过程的核算 本章内容 : 1,财务成果与安排过程业务核算 子项目 6 财务成果与安排过程业务核算 一,账项调整 为了正确运算本期的损益,需要以权责发生制为标准,对那些收支期和归属期不一样的收 入和费用,在每期期末运算利润时,依据该财产的估计耗用情形,运算并记录应转作费用 的部分;这种期末按权责发生制要求对部分事项予以调整的行为,就是账项调整;通常的 账项的调整包括应计收入,预收收入,应计费用,预付费用的调整,因此,需要设置“应 收账款”,“其他应收款” ,“预收账款” ,“其他预付款” ,“应对账款” ,“应交税费” ,“其他 应对款”,“待摊费用” ,“长期望摊费用”等相关账户; 二,账户设置 1,其他应收款 其他应收款是资产类账户,用以核算和监督企业除应收票据,应收账款,预付账款以外的 其他各种应收,暂付款项,包括各种赔款,罚款,应向职工收取的各种垫付款项等; 2,预收账款 预收账款是负债类账户,用以核算和监督企业依据合同规定向购货单位预收的货款; 3,其他应对款 其他应对款是负债类账户,用以核算和监督企业应对,暂收其他单位或个人的款项;该 账户贷方登记企业租入固定资产和包装物的租金,存入保证金,应对统筹退休金等各种应 付,暂收款项; 4,长期望摊费用 长期望摊费用是资产类账户,用以核算和监督企业发生的不能全部计入当年损益,应当在 以后年度内分期摊销的各项费用; 三,净利润的确定 1.利润的内容 营业利润 费用 – = 营业收入 资产减值缺失 – 营业成本 -营业税金及附加 – 销售费用 - 治理费用 + 投资收益( - 财务 -投资损 + 公允价值变动收益( -公允价值变动缺失) 第 2 页,共 4 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 失)利润总额= 营业利润+ 营业外收入所得税费用– 营业外支出净利润利润总额=-2.账户设置(1)“本年利润”账户核算企业当期实现的净利润(或发生的净亏损);企业期(月)末结转利润时,应将各损益类科目的金额转入本科目,结平各损益类科目;结转后本科目的贷方余额为当期实现的净利润;借方余额为当期发生的净亏损;年度终了,应将本年收入 和支出相抵后结出的本年实现的净利润,转入“利润安排”科目,借记本科目,贷记“利 润安排——未安排利润”科目;如为净亏损做相反的会计分录;结转后本科目应无余额; 四 失) 利润总额 = 营业利润 + 营业外收入 所得税费用 – 营业外支出 净利润 利润总额 = - 2.账户设置 (1)“本年利润”账户 核算企业当期实现的净利润(或发生的净亏损) ;企业期(月)末 结转利润时,应将各损益类科目的金额转入本科目,结平各损益类科目;结转后本科目的 贷方余额为当期实现的净利润;借方余额为当期发生的净亏损;年度终了,应将本年收入 和支出相抵后结出的本年实现的净利润,转入“利润安排”科目,借记本科目,贷记“利 润安排——未安排利润”科目;如为净亏损做相反的会

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