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春新部编本二年级下期语文学期下册教学计划及教学进度 春新部编本二年级下期语文学期下册教学计划及教学进度 春新部编本二年级下期语文学期下册教学计划及教学进度 2018 新部编本二年级下期语文教 学工作计划及教课进度 一、教课重难点： 要点： 1、持续使用音序查字法和部首查字法查词典，培育独 立识字能力。 2、认识 400 个字，会写 300 个字。 3、正确、流畅、有感情地朗诵课文，背诵想关篇目， 学习默读。 4、理解要点语句的意思，主动累积词句。 难点： 1、能阅读浅易的课外读物，并与人沟通自己的感觉和 想法。 2、能用一般话主动与人谈话，叙述简洁的故事和见闻。 3、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来，练习 使用常用标点符号。 二、各单元教材剖析： 第一组内容剖析：本组以“春季里的发现”为专题，包 括《找春季》、《古诗两首》、《笋芽儿》、《小鹿的玫瑰花》四 篇课文和语文园地一， 不单引导学生感觉春季 ,并且激励学生 走进春季 ,去发现春季的特点 ,去探究春季的神秘。应当说第 四册“春季里的发现”是成立在一年级下册“春季”单元学习的基础上的。教课中要引导学生联系已学的知识和学习领会睁开进一步的学习 ,使学生在已有的对春季的感悟的基础 上 ,去发现春季 ,察看春季 ,想象春季 ,甚至能画春季 ,唱春季 ,说春季 ,写春季。教课重难点：要点：识字、写字，有感情地朗 读课文， 意会内容， 领会感情。 难点：感觉生动形象的语言， 累积优美词句。学习多角度察看。 第二组内容剖析 :本组以“奉献与关爱” 为专题 ,?包含《泉 水》 ,《雷锋叔叔 ,你在哪里》 ,《我不是最微小的》 ,《卡罗尔 和她的小猫》四篇课文和语文园地二，这是一组爱心串起来 的故事。平庸而伟大的雷锋 ,一路奉献甘甜和快乐的泉水 ,为 蔷薇花挡雨的萨沙 ,喜爱小猫的卡罗尔 ,都有一颗纯洁而漂亮 的爱心。语文园地中“读读背背”所选的四个句子 ,都是爱的 谚语。口语社交的话题设计又引导着爱的行动。 能够说 “, 爱” 是一根无形的线 ,贯串在字里行间。 二年级上册我们也学过主 题近似的一组课文。所以教课第二单元时教师能够引导学生 回想前面的学过的课文 ,也能够联合 3 月份文明月 ,学雷锋的 活动睁开这组课文的学习 . 教课重难点：教课本单元时 ,要在掌握整体目标的前提下 ,把 要点放在一个“感”上 ,从三个层次来感觉、品尝“爱” : 第 一层次 :朗诵感悟。经过不一样形式的朗诵 ,经过对课文语言的 细细体会 ,让学生有所感想 ,能够感人 ,有些感想。 第二层次 :拓展阅读。触动学生自觉地收集反应爱心的诗文 , 动情地朗诵 ,主动地背诵 ,踊跃地参加朗诵会、故事会等活动。 第三层次 :行动引导。引导学生把思想落实到行动上 ,在家爱爸爸妈妈 ,在学校爱老师同学 ,在社会上关爱他人 ,愿意帮助他人。 第三组内容剖析 :本组教材是环绕爱祖国、 爱家乡的专题来组织的。共包含《日月潭》 、《葡萄沟》、《难忘的泼水节》 、《北京亮起来了》四篇课文和语文园地三。经过这组教材的 学习，进一步认识祖国的辽阔、漂亮，并激发学生认识家乡的盼望和赞叹家乡的感情。学习这组教材时，可让学生走出教室，经过察看，接见、检查，自主学习，认识家乡，赞叹家乡。 教课重难点：要点：识字、写字，有感情地朗诵课文，感觉 艳丽风光， 领会风土人情。 背诵自己喜爱的部分， 累积语言。难点：学生走出教室，经过察看，接见、检查，自主学习，认识家乡，赞叹家乡。 第四组：内容剖析 : 《着手做做看》 《邮票齿孔的故事》 《画风》《充气雨衣》本组教材中的四个小故事 ,都是环绕着手和动脑来选编的。 课文中的那些发明创建的故事 ,或许不过在眨眼间的灵光一闪 ,看起来没有费什么力气 ,事实上哪怕是一个小发明 ,也不是那么简单的。只有擅长思虑 ,勤于着手 ,敢于思疑威望 ,打破惯例 ,突破定论 ,才能有所发现 ,有所创新 .学 习本组教材 ,目的不是要学生都发奋做发明家或许成天想着 发明创建 ,而是培育学生爱动脑 ,勤着手的好习惯 ,培育学生的 创新意识和实践能力。 教课重难点：要点：识字、写字。正确、流畅、有感情地朗 读课文，感觉故事的兴趣，并从中遇到启示。难点：培育学 生爱动脑、勤着手的好习惯以及他们的创新意识和实践能 力。 第五组：教材剖析内容剖析 : 本组以“热爱自然 ,认识自然”为专题来编排 ,内容十分丰富，有《古诗两首》 (《望庐山瀑布》 《绝句》 )、《雷雨》、《最大的书》、《假如你在野外迷了路》和语文园地五。 《古诗两首》由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古诗构成。 两首诗均为七言绝句，分别从不一样的角度描述和赞叹了大自然的漂亮风景。 《雷雨》以简炼的语言，形象地描述了一幅夏季雷雨图。《