《电磁波的海洋》重难点突破_初中物理.docVIP

《电磁波的海洋》重难点突破_初中物理  一、教学内容分析 电磁波是人现代传递信息的重要载体，了解和认识电磁波是后面学习电磁波应用的基础。本节从电磁波的产生、传播等方面对电磁波有初步的认识。电磁波的产生与水波、声波的形成相似，导线中电流的迅速变化会在空间产生电磁波。和水波相似，电磁波也有波长、频率、周期和波速等物理量。但和声波不同，电磁波可以在真空中传播，光也是一种电磁波，所以电磁波在真空中的传播速度等于光速，约为3×108m/s，不同频率的电磁波在真空中的传播速度相同。不同频率的电磁波有不同的应用，如频率较低的无线电波可以用于传输广播信号，频率稍高的微波可用于传播电视节目等。正是因为有了电磁波，我们才能在任何地方都能收看电视，收听广播，接收到手机信号；正是因为有了电磁波，我们才能在汪洋大海中、在太空中建立广泛联系。 本节教学重点是电磁波的传播；教学难点是电磁波的波长、波速和频率。 二、重难点突破 1．电磁波的传播 突破建议： 要对电磁波的传播了解，首先要认识到电磁波是实际存在的，利用课本实验来产生电磁波，利用收音机接收电磁波，即迅速变化的电流会产生电磁波。电磁波可以用来传播信息，所以研究电磁波的传播是有意义的。对于电磁波在空间的传播比较抽象，可以结合课本的水波实验，利用类比的思想来研究电磁波的传播。通过观察水波的传播过程，初步了解电磁波是如何传播的，对电磁波的传播有一个感性的认识。可以结合实际生活中一些电磁波的频率来加强对频率的认识，例如观察收音机不同频段的频率，初步分析它们的波长大小关系，关系式c=λf可作为拓展的知识介绍，便于学有余力的学生认识这三个物理量间的关系。 在把电磁波与水波类比时，要充分认识到它们的相似之处，同时也要注意它们的不同之处。水波是一种机械波，与声波相似；而电磁波是空间变化的电磁场。声波在真空中无法传播，而电磁波可以在真空中传播，电磁波在真空中传播的速度等于光速，约为3×108m/s。宇航员在外太空的真空环境中，他们之间的交流就可以借助于电磁波。 2．电磁波的波长、波速和频率 突破建议： 电磁波看不见、摸不着，非常难以想象，电磁波的波长、波速和频率就更抽象，为了解决这个问题，在实际教学中可以采用类比的方法。利用把电磁波类比成水波，演示水波的产生和传播，水波传播的是一种周期性变化的运动形态。观察水波的传播可以发现水波中有最高和最低处，即波峰和波谷，类似的电磁波也有波峰和波谷，相邻波峰间或波谷间的距离就为波长。水波在传播时可以数出1s内经过某点的波峰或波谷的数量，这就是频率。水波不停地向远处传播，用来描述波传播快慢的物理量叫波速。跟水波类似，电磁波也有自己的频率、波长和波速。可以介绍不同频率的电磁波在实际中的应用，加深对频率的认识，如收音机不同波段，接收电磁波的频率就不同，但波速是相同的。