初中道德与法治_初中思想品德1.1.2教学课件设计.ppt

鲁教版(五四学制)九年级思想品德全一册第一单元第一课第二项 党是我们的领路人  图片一反映出共和国发生了什么巨变？ 百姓生活大变迁，生活水平显著提高，实现了由贫穷到温饱再到总体小康的历史性跨越 图片二反映出共和国发生了什么巨变？ 我国经济快速发展，综合国力显著增强 请再试着说一下发生巨变的原因吧！ 展示平台： 我收集的素材是： 置换课本的素材是： 我提出的问题是： 温馨提示： 有兴趣的同学可以在课后将此活动继续开展哟！ 任务单一：观巨变 话原因 党的领导 百姓生活大变迁 综合国力显著增强 衣、食、住、行 经济、科技、国防、外交 中国特色社会主义事业发展历程 １、根据课前的预习再阅读课本P9-10，迅速捕捉有价值信息——完成《知识结构梳理》中①——⑧的内容，注意把关键词快速地写在学案相应位置上。 2、全班交流你的观点，合作探究你们的疑问！ 党是我们的领路人 党的领导 百姓生活大变迁 综合国力显著增强 地位和作用 1、坚持党的正确领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证 2、没有共产党 就没有中国特色社会主义 3、是领导中国特色社会主义的核心力量 源于先进性 1、三个代表重要思想：先进生产力、先进文化、最广大人民利益 2、奋斗目标：国家繁荣富强，民族独立复兴，人民解放幸福 3、党的性质：中国工人阶级、中国人民、中华民族先锋队 问题一：执政兴国图伟业 任务单二：师生研讨会： 我解决不了的问题有： 1、 2、 3、 我们小组存在的疑惑有： 1、 2、 3、 习主席对云南地震做出重要指示并委托李克强总理亲赴灾区指挥救灾、慰问受灾群众 始终代表中国先进 生产力的发展要求 始终代表中国先进 文化的前进方向 始终代表中国最广 大人民的根本利益 免除农业税，农村合 作医疗，城镇养老保险 纪念五四运动诗歌朗诵会， 青少年读书活动 转变经济发展方式， 努力实现经济又好又快发展 弘扬社会主义核心价值体系， 党的先进性教育 全面深化改革，确立 社会主义市场经济体制 １、根据课前的预习， 再次阅读课本P11-12迅速捕捉有价值的信息——完成《知识结构梳理》中⑨——17，把关键词填写在学案相应位置上。 2、全班交流你的观点，合作探究你们的疑问！ 中国特色社会主义伟大旗帜 落实科学发展观 1、核心是：以人为本 2、基本要求是：全面、协调、可持续 3、第一要义是发展 4、根本方法是统筹兼顾 最根本:坚持中国特色社会主义制度和理论体系（确立了中国特色主义制度） 理论体系：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发 展观 任务单二：师生研讨会 我解决不了的问题有： 1、 2、 3、 我们小组存在的疑惑有： 1、 2、 3、 你知道他们分别创立或提出了什么理论吗？ 开辟了中国特色社会主义道路，踏上改革开放的伟大征程 邓小平理论 科学发展观 三个代表 重要思想 创建社会主义市场经济新体制，开创全面改革开放新局面，取得现代建设新胜利 全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。 党是我们的领路人 党的领导 百姓生活大变迁 综合国力显著增强 地位和作用 先进性 1、坚持党的正确领导是现代化事业顺利进行的根本保证 2、没有共产党 ，就没有中国特色社会主义 3、是领导中国特色社会主义的核心力量 1、三个代表重要思想：生产力、文化、人民利益 中国特色社会主义伟大旗帜 落实科学发展观 1、核心是：以人为本 2、基本要求是：全面、协调、可持续 3、第一要义是发展 4、根本方法是统筹兼顾 2、奋斗目标：国家繁荣富强，民族独立复兴，人民解放幸福 3、党的性质