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文章是作者对生活的记录和感悟,是作者对生活的发现。 观 记 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 从作者感受的角度发现 1.作者无法说出自己感受的句子是: 2.作者不得不说自己感受的句子是: 3.作者努力说出自己感受的句子是 ： 我应当怎样形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？ .但是，朋友，难道我就能忍住内心的欢喜和激动， 不向你吐出我心中的“咿呀”？ 我只是个欣赏者，但是我愿意努力说出我心中所感受的 飞动的“美”！ 从作者感受的角度发现 1.我应当怎样形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？ 2.但是，朋友，难道我就能忍住内心的欢喜和激动，不向你吐出我心中的“咿呀”？ 3.我只是个欣赏者，但是我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”！ 飞动的美 作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的？ 从舞蹈者表演的角度发现 步骤和要求： 1.由一人确定角度——我们发现“飞动的美”表现在( ) 美； 2.用自己小组喜欢的方式读句子； 3.由一人对所找句子进行简单地品析。 飞动 之美 表现 神态美 服饰美 外貌美 动作美 心灵美 从舞蹈艺术的角度发现 卡拉玛姐妹的舞蹈，不仅让我们欣赏到了精美的服饰、动人的眼神、妙曼的舞姿，还——舞蹈出诗歌里的离合悲欢，演绎出人生中的喜怒哀乐，讲述着优美的诗歌故事，传承着悠久的文化艺术。 像云一样柔软， 像风一样轻， 比月亮更明亮， 比夜更宁静—— 人体在太空里游行； 不是天上的仙女， 却是人间的女神， 比梦更美， 比幻想更动人—— 是劳动创造的结晶。 给乌兰诺娃 艾青
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