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初中八年级的下科学第三章学习知识点最全 初中八年级的下科学第三章学习知识点最全 初中八年级的下科学第三章学习知识点最全 第三章 知识点概括 第一节 土壤中有什么 一 土壤的组成（观察土壤用 ________） 土壤生物：动物，植物微生物 矿物质颗粒：最多，占土壤固体部分 ______左右，内含 ______。 非生命物质 有机物：主要本源于 _________和 _________。在土壤生物作用下可形成 ______。 水分： 空气： 1.测量土壤中空气体积分数 实验：取长、宽、深分别是 10 厘米、 10 厘米、 5 厘米的土壤和铁块体积记作 V 土，分别放入两只大 烧杯中注水至恰好吞没为止，往土壤中加的水体积记作 V1，往铁块烧杯中加的水体积记作 V2, 。 公式： 2.证明土壤中有水 用小火加热试管，发现 _____________，证明土壤中有 _____。 3.证明土壤中有有机物 用酒精灯加热 的土壤，能观察到 ，且用天平称量，发现土壤质量 ，证明 土壤中有 ___ 。 4.证明土壤里有无机盐： 取土壤浸出液过滤后放在蒸发皿中蒸发，发现底部有晶体析出，证明土壤中有 __ _ 。 二 土壤的形成 物理作用：风吹，雨打，水流冲击，热胀冷缩，地壳运动等。 1.岩石风化 化学作用：化学物质对岩石的腐化。 生物作用：动植物在地表活动。最早是原始苔藓类植物。 2.有机物积累：动植物的尸体和排泄物在土壤生物作用下可形成 ______。 第三节 植物与土壤 一 植物的根系 1.根系的种类 根系种类 概 念 代表植物 有明显发达的主根 青菜、大豆、 直根系 番茄、萝卜、 和侧根之分的根系 芹菜、菠菜。 须根系 没有明显的主根和 葱、蒜苗、韭菜、水 侧根之分的根系 稻、玉米  两者差异 有没有 主根 和侧根之分 2.根的功能：（ 1）吸取：吸取土壤中 （主要） （ 2）固定 （ 3）储蓄 （4）呼吸 二 植物细胞的吸水和失水 1.植物根尖结构 （植物吸水的主要部位是 ） 根尖结构 细胞结构特点 主要作用 根冠 细胞壁薄，排列松懈 分生区 细胞排列亲密，细胞壁薄，细胞质浓，没 分生作用，增补根冠细 （生长点） 有液泡，细胞具分裂能力，细胞近似 胞和伸长区细胞 伸长区 停止分裂，体积增大变长，能较快生长， 使根伸长，伸向土壤 细胞近似 。 深处。 根毛区 细胞停止分裂生长至成熟，分化为各种组 根尖吸水的主要部位，具吸 （成熟区） 织，有好多 收、输导作用。 2.植物吸水和失水的原理： 取决于植物细胞 浓度与 溶液浓度差。 吸水：植物细胞细胞液浓度 外界溶液浓度 失水：植物细胞细胞液浓度 外界溶液浓度 三 植物生长需要无机盐及其作用 无机盐的种类 在植物生活中的作用 缺乏时的表现 氮 促进细胞的分裂和生长， 植株矮小瘦弱，叶片 发黄 。 使枝叶长得旺盛 磷 促进 根系生长幼苗的发育和花的 植株特别矮小，叶片呈暗绿色， 开放，使果实、种子的成熟提早 带红。 钾 使茎秆粗壮，促进淀粉的 茎秆柔弱，简单倒伏，叶片上 形成和运输 有好多褐斑 合理施肥：以农家肥为主，配合化学肥料。 四 水体富营养化污染 1. 产生原因：水体中有过多 元素。（来自工业排放，农业施肥，生活污水） 2. 症状：淡水中出现 ； 海水中出现 。 3. 富营养化过程：水中丰富的营养物质使藻类大量生殖，当藻类死亡后，由于细菌分解这些有机物需要耗资水体中的 ，使水 中的生物大量死亡，此时水体发黑变臭，水质恶化。 第四节 植物体中物质的运输 一 茎的种类： 直立茎，爬行茎，依附茎，围绕茎 二 茎的结构 （ 1）树皮 外树皮：拥有 作用，是软资料，如软木塞。 韧皮部：细胞拥有韧性强的特点，内有  ，可输导  。 内树皮 形成层：位于韧皮部和木质部之间，一般只有 层细胞；能不断分裂产生新细胞，向外增补为韧皮部，向内增 补为木质部。决定植物的茎能不能够变粗（有些植物无形成层，茎不能够变粗如 ） （ 2）木质部：内有 ，具输导 的功能；使茎直立生长，是木材的本源。 年轮： 分春材 和秋材。树木的生长由于 受天气周期性变化 影响，不一样季节生长速度不一样样。 春材：在春夏季形成，长势较快，颜色较 ；秋材：在秋冬季形成，长势较快，颜色较 。 （ 3） 髓：细胞壁较薄，有 作用 三 水和无机盐的运输： 1.研究植物体内水和无机盐的运输实验 1）把枝条尾端削成平展的斜面的目的是 2）枝条带叶且放在阳光下的目的是 3）滴红木水的目的是 实验现象：  木质部的中央变成了红色（横切）  。且红色越往上颜色越浅（纵切）  。 实验结论： 植物体内水和无机盐是经过木质部中的  自  运输。 2.研究植物体内有机物运输 实验步骤： 选两枝带有很多不定根和叶的枝条，对一枝在近根端  厘米处环