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部编版六年级下册课课练表里的生物课时练 部编版六年级下册课课练表里的生物课时练 PAGE / NUMPAGES 部编版六年级下册课课练表里的生物课时练 第一课时 一、解说词语，并抄录。 和睦： 洪亮： 钵： 二、给下边的生字组词。 秒（ ）（ 怜（ ）（ 拨（ ）（ 拒（ ）（ 怖（ ）（  ） ） ） ） ） 三、多音字组词。 看 kān（ ） k àn（ 恶è（ ） w ù（ 秘 mì（ ） b ì（  ） ）  ） 第二课时 一、近义词和反义词练习。 1、写出以下词语的近义词或反义词： 近义词：立刻—（ ）； 体现—（ 反义词：增添—（ ）； 拒绝—（ 、读句子，写出加点字的反义词。 ① . 它坚硬的表盖里还会发出 洪亮的声音 （ ．． ．． （ ） ② . 我看得着迷，生怕父亲再把这 漂亮的世界盖上。 （ ．． ．． （ ）  ）； ）。 ） ） ③ . 没有恳求，父亲就自动给我看，我 快乐极了。 （ ） ．． 二、默读课文，理解下边句子的意思。 我那时认为凡能发作声音的，都是活的生物，哪里有死的东西会自己走动，而且能自动地发出和睦的声音呢？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 参照答案 第一课时 一、和睦：配合得适合和均匀。 洪亮：（声音）清楚动听。 钵：陶制的用具，形状像盆而较小。 miǎo li án b ō 二、秒（秒针）（争分夺秒） 怜（可怜）（垂怜） 拨（拨动）（拨号） j ù b ù 拒（拒绝）（婉拒） 怖（恐惧）（可怖） 三、看守 看见 恶人 可恶 奥密 秘鲁 第二课时 一、 1. 立刻 展现 减少 接受 ①柔嫩 嘶哑 ②走神 丑恶 ③悲伤二、 那时认为活的东西才会有声音， 死的东西不会发作声音， 所以机械表 发出的声音让我感觉很诧异。