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读书破万卷 下笔如有神 《少儿文学》复习题及答案 一、单项选择题 1．安徒生《海的女儿》的主题是（  D  ） A．人鱼与王子的爱情  B．海底世界的奇异 C．战胜困难的精神和勇气 D．对精神生命和理想的追求 2. 广义的少儿文学的三个层次是（ A ） A. 少儿文学、少儿文学、少年文学 B. 婴儿文学、少儿文学、少儿文学 C. 婴儿文学、少儿文学、青春期文学 D. 少儿文学、少年文学、青春期文学 “狼外婆”的形象种类是（A ） A. 残忍狡诈的形象种类 B. 蠢笨骄横的形象种类 C. 心狠手毒的形象种类 D.蠢笨幽默的形象种类 4．童话分类若是依照内容分，能够分为（A ） A．文学童话和科学童话 B．民间童话和创作童话 C．童话故事和童话剧 D．长篇童话和短篇童话 5. 少儿诗是指（ C ） A. 少儿写的诗 B. 有少儿形象的诗 C. 适合于少儿听赏朗诵的自由体短诗 D. 少儿听赏的格律诗 6. 童话“稻草人”中的稻草人形象是（ A ） A. 拟人形象 B. 超人形象 C. 常人形象 D.巨人形象 7. 《丑小鸭》的作者是（ D） A. 普希金 B. 卢梭 C. 夏尔 ?贝洛 D.安徒生 8．要把故事写生动，能够采用的艺术手法有（A） A．写活人物 B．多重结构 C．情节复杂 D．人物众多 9. 童话最重要的特点是（ A ） A. 想象 B. 荒唐 C. 象征 D.拟人 10. 我国现代童话的开创人是（ A ） A. 叶圣陶 B. 鲁迅 C. 郑振铎 D.郭沫若 11．少儿文学的对象是（ B ） A．0～3 岁 B ．3～6 岁 C．3～11 岁 D ．3～15 岁 12．少儿文学的根本意义在于（ D ） A．培养少儿的阅读能力 B．流传文学作品 C．促使少儿智力发展 D．培养身心健全的人 13．少儿文学作品要求故事情节（ A ） A．单纯和生动 B．复杂和曲折 C．复杂和变化 D．简单和离奇 14．少儿文学的语言要求是（ A ） A．简易、形象性 B．深刻、动作性 C．幽默、文学性 D．荒唐、音乐性 15．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（ C ） 读书破万卷 下笔如有神 A．孟浩然的《春晓》 B．李白的《静夜思》 C．白居易的《草》 D．骆宾王的《咏鹅》 16．我国上世纪 80 年代出现的卡通读物形象是（ A ） A．黑猫警长 B．三毛 C．孙悟空 D．狮子王 17．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（ C ） A．文字说明图画 B．图画讲解文字 C．图画与文字互补 D．图与文字没关 18．出名少儿诗《欢迎毛毛雨点》的作者是（ A ） A．圣野 B．郑春华 C．叶圣陶 D．柯岩 19．少儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（ A ） A．游戏歌 B．问答歌 C．饶口令 D．字头歌 20．俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇出名童话是（ A） A．《大萝卜》 B．《五彩的书》 C．《有魔力的话》 D．《三个小伙伴》 二、名词讲解 少儿生活故事： 是以现实的少儿为主要人物，以他们的平时生活、活动为题材的故事。 2．童话诗： 幼少儿话诗又称诗体童话，是童话故事与诗歌形式的结合，属于叙事诗类的一种。简而言之，就是用诗的形式讲一个小小的童话。 少儿散文：少儿散文是指用生动、 凝练、生活化的文学语言传达少儿生活情味及心灵感觉，适合少儿审美需求和欣赏水平的散文。 4. 少儿文学： 是少儿文学的一个重要组成部分，它是指以 0～ 6 岁少儿为读者对象，为广大的少儿服务、能促使少儿健康成长并符合他们审美需求的文学。 儿歌：是采用韵语形式，适合少儿听赏、念唱的简短的“歌谣体”诗歌。 6．图画书： 少儿图画书是以图画为主、文字为辅也许所实用图画表现故事内容，以少儿为主要接受对象的一种特其他少儿文学样式。 童话诗：幼少儿话诗又称诗体童话， 是童话故事与诗歌形式的结合， 属于叙事诗类的一种。简而言之，就是用诗的形式讲一个小小的童话。 少儿诗：所谓少儿诗，指的是以 3 到 6 岁的少儿为抒情主体，抒发他们的思想感情，表现少儿情味，篇幅相对短小，形式爽朗自由，境地优美清爽，适合他们欣赏朗诵的诗。 三、简答题 童话中的人物有哪些种类？ 1）拟人形象。这是古今中外童话中最常有的艺术形象。 2）超人形象。指拥有超人的奇异能力，能创立自然奇景的形象，这类形象常有于民间童话的古典童话之中。 3）常人形象。是以人的本来面目出现于童话的形象。 简述儿歌和少儿诗的差异 1）语言上，儿歌的语言讲究顺口，音韵友善，被称为“半格律诗” ，少儿诗的格式则比较灵便自由。 读书破万卷 下笔如有神 2）题材上，儿歌多取材平时生活，有较强的合用性；而少儿诗题材广阔，内容也更丰富深邃。 3）表述上，儿歌常常以表达、白描、说明等方式表述事物现象，重视于理解的展现，追求生动