【归纳】青岛版五年级数学上册知识点归纳及易错题.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 第一单元小数乘法 学校五年级数学上册复习学问点归纳总结 4 ，求近似数的方法一般有三种： （ P10 ） ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 1 ， 小数乘整数（ P2 ，3 ）：意义——求几个相同加数的和的简便运算；如： 1.5 ×3 表示 1.5 的 3 倍是多少 或 3 个 1.5 的和的简便运算； 运算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法就算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点； 练习: ①2.4 ×6 2.6 ×5 4.08 ×15 2 ，小数乘小数（ P4 ，5 ）：意义——就是求这个数的几分之几是多少； 如： 1.5 ×0.8 就是求 1.5 的非常之八是多少； 1.5 ×1.8 就是求 1.5 的 1.8 倍是多少； 运算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法就算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点； 留意：运算结果中，小数部分末尾的 0 要去掉，把小数化简；小数部分位数不够 时，要用 0 占位； 练习: ①2.8 ×1.35 ②1.08 ×9.5 ③074 ×0.75 3 ，规律（ 1 ）（P9 ）：一个数 （0 除外）乘大于 1 的数，积比原先的数大；一个数（ 0 除外） 乘小于 1 的数，积比原先的数小； 练习:在○里填上”﹤”，“ ﹥”或“＝” 1.29 ×0.9 ○1.29 4.9 ×1 ○4.9 3.27 ×1.1 ○3.27 5.9 ×0.99 ○5.9 1 ×6.4 ○6.4 1.03 ×0.76 ○0.76 练习：① 4.27 ×3.56 的积有（ ）位小数，保留一位小数是（ ）； ②运算： 0.019 ×5.7 ≈ （得数保留两位小数） 5 ，运算钱数，保留 两位小数 ，表示运算 到分；保留一位小数 ，表示运算到 角 6 ，（ P11 ）小数四就运算次序跟整数是一样的； 练习： 3.95 ＋1.2 ×5.2 10.79 －4.2 ×0.8 0.9 ×24.5 －10.8 2.3 ×4.8 ×2.7 7 ，运算定律和性质： 加法：加法交换律： a+b=b+a 加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c) 减法：减法性质： a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法：乘法交换律 ： a×b=b ×a 乘法结合律： (a ×b) ×c=a ×(b ×c) 乘法安排律： (a+b) ×c=a ×c+b ×c【(a-b) ×c=a ×c-b ×c】除法：除法性质： a÷b ÷c=a ÷(b ×c) 练习： 198 ×0.51 1.25 ×32 ×2.5 5.2 ×10.1 0.8 ×72.4 ×12.5 2.5 ×3.7 ＋6.3 ×2.5 4.86 ×9.9 【考点分析】： 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 最新可编辑 word 文档 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 1 ，3.86 ×5.7 的积是（ ）位小数，这个积保留两位小数是（ ） 分析：这道题主要是考测同学对小数乘法的运算法就的把握情形和运用情形（计 算小数乘法，先按整数乘法的法就算出积，再看两个因数中一共有几位小数，然后从积的右边起数出几位，点上小数点）这两个因数共有三位小数，所以积是（三）位小数； 积的近似数，先算出两个数相乘的积，再依据要求保留肯定的小数位数； 巩固练习： 6.25 ×5 的积是（ ）位小数，积精确到非常位是（ ） 2 ， 在○里填上“﹤”，“﹥”，“＝” 11 ×0.8 ○11 4.32 ×0.98 ○4.32 18.1 ×1 ○18.1 5.6 ×7 ○5.6 ×0.7 14.5 ×7.8 ○7.8 ×14.5 1 ×0.94 ○1 分析：一个数乘大于 1 的数（ 0 除外），积大于这个数 一个数乘小于 1 的数（ 0 除外），积小于这个数 一个数乘等于 1 的数，积等于这个数 3 ，已知 14 ×25 ﹦350 那么： 1.4 ×2.5 ＝（ ） 0.14 ×2.5 ＝（ ） 1.4 ×0.25 ＝（ ） 考点分析： 小数乘法的运算法就； 巩固练习： 下面各题与 7.4 ×8.3 的结果相等的式子是（ ） A．74 ×0.083 B.0.74 ×0.83 C.0.74 ×83 4 ，用坚式运算 3.25 ×1.8 0.508 ×9.2 0.72 ×500 2.06 ×25 5 ，运算下面各题，