大班绘画教案：熊猫乐园.docx

大班绘画教案：熊猫乐园 大班绘画教案：熊猫乐园 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 大班绘画教案：熊猫乐园 PAGE 少儿园大班绘画教学设计：熊猫乐园 活动目标： 1、学惯用各样圆表现熊猫的基本特点，并用黑色和白 色给熊猫涂色。 2、察看熊猫的图片，察看熊猫的外形特点，勇敢想象 画出不一样动作姿势的熊猫形象。 3、喜爱熊猫，有保护熊猫的意识。 难点：自己安排画面，增添相应的背景丰富画面 活动准备： 1、少儿的画纸、记号笔、油画棒人手一份。 2、熊猫的头、身体、脚、尾巴各 4份 3、少儿用书人手一册。 活动过程： 一、以猜谜活动为导引，引起少儿参加活动的兴趣。 1、教师：脑蛋圆圆的，眼睛黑黑的，身穿黑白衣，爱 吃嫩竹子。 2、教师告诉少儿熊猫是我国的珍稀动物，是国宝，我 们人人爱惜大熊猫。 二、出示熊猫图片，指引少儿察看熊猫的外形特点。 1、发问： 1）、熊猫长得什么样子的？熊猫哪个部位的毛是黑色的，哪个部位的毛是白色的？ 2）、熊猫的头是什么样子、什么颜色的？ 3）、熊猫的眼睛是什么样子、什么颜色的？ 4）、熊猫的耳朵是什么形状、什么颜色的？ 5）、熊猫的身体是什么样子、什么颜色的？ 6）、熊猫的四肢是什么样子、什么颜色的？ 7）、教师总结：熊猫的头圆圆的，耳朵象半圆，熊 猫的身体胖胖的，象个气球，四肢短短的，有点象椭圆形，它的身上有黑色和白色的毛。 2、老师这里有了熊猫头、身体、脚、尾巴，请小朋友 上来放一放熊猫会有哪些姿势？ 3、请3—4个少儿上来摆放，大家一同学学熊猫姿势。 三、少儿学习作画。 1、今日我们就要来熊猫。谁来告诉大家，熊猫是怎么 画的呢？教师依据少儿的叙述，在画纸长进行简单示范，让 少儿认识正面熊猫的基本画法。 2、教师指引少儿想象不一样姿态的熊猫。 教师：熊猫乐园的熊猫都在干什么呢？熊猫们会做什么 呢？教师依据少儿叙述绘画出 1—2中不一样姿态的熊猫。 四、交代要求，少儿绘画熊猫，教师巡回指导 要求： 1、鼓舞少儿画出熊猫的不一样姿态，并能想象必定的情 节，如熊猫爬树、熊猫玩球、熊猫顶伞等。 2、提示少儿涂色时，要顺着一个方向轮廓线往返地涂 色，保持画面整齐。 五、展现少儿的作品，进行讲评。 让少儿烁烁自己画的熊猫在干什么？并选出自己喜爱的图画，谈谈为何？ 活动延长：让少儿自由拼摆熊猫。（祝塘中心少儿园刘书霞）