《化学是一门以实验为基础的科学》word教案 （同课异构）2022年人教版化学 (17).docVIP

课题2 化学是一门以实验为根底的科学 教学重点 1.激发学生对探究实验的兴趣； 2.培养学生对实验现象的观察、记录和描述能力。 教学难点 1.训练学生主动发现实验现象； 2.培养学生表述实验现象的能力。 教具准备 实验用品：蜡烛、火柴、烧杯〔或玻璃杯〕、玻璃导管、澄清石灰水、玻璃片、水槽。 课时方案：3课时 教学过程 一、对蜡烛及其燃烧的探究 ［思考］ 蜡烛燃烧是我们最熟悉的一种化学现象，对于该现象你有没有更多的思考过呢？比方说蜡烛是由什么做成的？它燃烧后生成什么？除了燃烧，它还具有哪些性质？ ［实验］对一支蜡烛在点燃前、燃着时和熄灭后的三个阶段进行观察。 ［现象］ 点燃前：白色圆柱状固体、略有气味、可用小刀切割、浮在水面上。 ［分析］ 可用小刀切割说明蜡烛的硬度较小，浮在水面上说明不溶于水、密度比水小。 ［结论］ 硬度较小，不溶于水而且密度比水小。 2.燃着时取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1 s后取出。 ［现象］ 燃着时：石蜡熔化并发光放热，火焰分为三层，外层最明亮，里层最暗，火柴从中间到两端逐渐变黑。烧杯壁上出现水珠，石灰水变浑浊。 ［分析］ 石蜡熔化说明熔点较低。火柴两端变黑说明外焰温度最高。烧杯壁上出现水珠，说明燃烧生成了水；能使石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，说明还生成了二氧化碳。 ［现象］ 熄灭后冒白烟，用火柴点白烟，蜡烛重新被点燃。 ［分析］ 烟是固体小颗粒，并且可以燃烧，说明白烟是石蜡的固体小颗粒。 ［结论］ 探究步骤 对现象的观察和描述 点燃前 颜色白色、状态固体、形状圆柱、硬度小、气味略有气味，不溶于水，密度比水小 燃着时 火焰分为三层，外层最明亮，里层最暗一根火柴在火焰不同部位燃烧的情况？ 在火焰上方罩一个枯燥的烧杯观察到的现象是有水生成，再向烧杯中注入澄清的石灰水观察到的现象是石灰水变浑浊 熄灭后 熄灭后观察的现象是冒白烟; 用火柴去点燃刚熄灭后的白烟，蜡烛重新燃烧 实验结论 点燃后生成了水、二氧化碳 外焰温度最高 ［分析］ 本实验表达了学习化学的以下特点： 1.关注物质的性质，如颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点，以及石蜡能否燃烧，其燃烧的产物能否使澄清的石灰水变浑浊等。 2.关注物质的变化，如石蜡燃烧时熔化、发光、发热，并有二氧化碳气体和水蒸气生成等等。 3.关注物质的变化过程及其现象，不是孤立地关注物质的某一种性质或变化，而是对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行细致的观察和描述，并进行分析和比拟，以得出可靠的结论。 ［过渡］ 我们无时无刻不在呼吸，那么我们吸入的空气和呼出的气体到底有何不同？ 下面我们进行第二个探究活动。 二、对人体吸入的空气和呼出气体的探究 ［实验］ 实验步骤 实验现象 实验结论 1.利用排水吹气法收集两瓶呼出的气体。另取两个空集气瓶，其中为空气。向空气和呼出的气体中分别滴入数滴澄清的石灰水振荡 气体瓶变浑浊 说明呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的多 的小木条分别插入空气与呼出的气体中 说明空气中的氧气比呼出的气体中的氧气多 璃片，对着其中一块呼气，观察水蒸气的情况并与另一块放在空气的玻璃片作比照 说明空气中的水蒸气比呼出的气体中的水蒸气少 ［结论］ 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳和水蒸气，较少的氧气 板书设计 课题2 化学是一门以实验为根底的科学 一、对蜡烛及其燃烧的探究 二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 人体呼出的空气中含有较多的二氧化碳和水蒸水，较少的氧气第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱〔第二课时〕教案 三、情感、态度、价值观 1、通过认真观察、分析探究酸的性质的有关实验，培养实事求是的科学态度和探究精神。 2、强化实验及生活中的平安意识。 ［教学重点、难点］ 1、浓硫酸的稀释方法。 2、稀盐酸、稀硫酸的化学性质。 ［教学准备］ 1、教师准备：玻璃棒、导管、双孔橡皮塞、锥形瓶、试管、浓硫酸、浓盐酸、稀盐酸、紫色石蕊、无色酚酞、生锈的铁钉、水、氢氧化钠溶液 2、学生准备：预习课文内容，寻找日常生活中的相关联系 ［教学过程］ 师生活动 设计意图 师：实验室里一般储存浓酸还是稀酸？为什么？而实际使用时，是用浓酸还是稀酸？ 生：一般保存浓酸，这样占的空间小。而实际使用时，通常用稀酸。 师：从试剂店购得的硫酸一般是98%的浓硫酸, 怎样把浓硫酸变成稀硫酸呢？ 生：学生可能会说：“容易，只需加点水就可以了。〞 师：这样操作可行吗？假设不行是什么原因造成的呢？ 师：板书：课题1、常见的酸和碱 常见的酸 浓硫酸的腐蚀性及浓硫酸的稀释 师：演示教材第51页[实验10-3]，〔实验在玻璃片上做，实验后所有的物品仍放在玻璃片上。〕让学生填写表格： 实验 放置一会儿后的现象 结论或原因 启发 用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 用小木棒蘸少量浓硫酸 将浓硫酸滴到一小