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1、居家生活安全
【活动目的】
1、情感、态度、价值观目的:
结识到居家安全对生命健康重要性,提高警惕,树立安全意识和自我保护意识。2、能力目的:
会依照问题拟定访谈提纲,能环绕主题通过采访、调查、查阅资料等方式发现问题, 获得有关信息,并进行整顿;能应用恰当办法应对某些突发事件;培养结识能力、辨别能力及初步应变能力。
3、知识目的:
懂得居家生活不当行为导致严重后果,懂得某些基本自我保护常识,掌握某些居家安全小知识,懂得蛋蛋在家时应当注意问题,理解相应应急防范办法。
【活动重点和难点】
1、结识到居家安全对生命健康重要性,提高警惕,树立安全意识和自我保护意识。
2、懂得居家生活不当行为导致严重后果,懂得某些基本自我保护常识,掌握某些居家安全小知识,懂得蛋蛋在家时应当注意问题,理解相应应急防范办法。
【活动准备】居家生活图片
【活动时间】1 周
【活动过程】
一、谈话,导入新课
开阔思路:小学生在家安全问题诸多,同窗们最想理解哪些问题,提出来和人们一起研究。
二、拟定实践活动主题
1、学生充分表达自己感兴趣研究话题。
2、依照学生兴趣,把对同样话题感兴趣学生提成一种小组。
3、组长对成员进行分工,制定活动筹划三、开展实践活动
(一)查找安全问题1、交流。
说说你在家遇到过哪些安全问题?
思考也许还会遇到哪些安全问题? 2、访问
理解独自在家时也许遇到安全问题。
(二)理解安全常识1、查阅资料
通过各种途径查阅小学生在家安全隐患及防止办法关于材料。2、知识竞赛
(三)做好防止准备1、辨别
讨论课文中小朋友做法与否对的,说说应当如何做? 2、表演
选取情境,分角色表演。四、总结与交流
1、宣传
小组讨论最佳方式把理解知识告诉更多同窗。2、收获和反思
学生思考活动过程中收获
谈收获
自我反思
【活动拓展】一、评价
填写评价表格。二、拓展
学生可以对自己感兴趣其他关于居家生活安全问题开展活动。
2、走进综合实践活动
【活动目的】
1、通过活动,使学生对综合实践活动课程有一种较直观结识,理解综合实践活动基本过程和特点,培养她们学习发兴趣。
2、理解调查、访问、查找、整顿资料就是综合实践活动。
3、理解综合实践活动课程学习意义。
【活动重点和难点】
1、通过活动,使学生对综合实践活动课程有一种较直观结识,理解综合实践活动基本过程和特点,培养她们学习发兴趣。
2、理解调查、访问、查找、整顿资料就是综合实践活动。
【活动准备】
观看综合实践活动案例。
【活动时间】两周
【活动过程】
一、激发兴趣,导入新课。 1、展示综合实践活动案例。
2、说说自己感兴趣问题。
3、出示本次活动主题:寻找学校挥霍现象。二、拟定研究主题
1、讨论:哪些问题适合咱们研究。
2、把兴趣相似同窗构成一种小组。三、制定筹划
教师指引制定筹划四、开始行动
小组分工按筹划开展活动。五、交流成果
六、反思评价
1、指引学生进行各种形式评价。
2、总结综合实践活动基本程序。
【活动拓展】 再试身手
一、教师推荐活动主题。 二、指引学生拟定活动主题三、指引学生开展活动。
四、展示活动成果。
3、好看动画片
【活动目的】
1、情感、态度、价值观目的:
通过活动,引导学生形成乐意与同伴合伙、乐意与她人共同分享成果意识,学会欣赏和合理评价她人;在设计制作过程中培养学生创新精神和探究欲望。2、能力目的:
在调查过程中,引导学生初步学会与人交流,尝试采用适当办法和方式获得自己所需信息,并能对材料进行简朴整顿;初步掌握某些简朴动画技能,培养学生设计制作能力和创新能力。
3、知识目的:
理解动画片有关知识以及动画简朴制作过程;初步理解调查、采访和分析整顿资料基本办法。
【活动重点和难点】
1、通过活动,引导学生形成乐意与同伴合伙、乐意与她人共同分享成果意识,学会欣赏和合理评价她人;在设计制作过程中培养学生创新精神和探究欲望。
2、理解动画片有关知识以及动画简朴制作过程;初步理解调查、采访和分析整顿资料基本办法。
【活动准备】
收集近几年播放动画片。
【活动时间】两周
【活动过程】
活动 1 咱们喜欢动画片
一、激趣谈话,导入新课
开阔思路,交流动画片关于话题。二、拟定研究主题
1、讨论你对哪些话题感兴趣。
2、拟定本次活动要研究话题。
3、依照学生兴趣,把兴趣相似窗生分为一组。
4、拟定每个小组活动主题。三、活动建议。
交流同窗们都喜欢什么动画片?
思考自己如何研究,需要做哪些准备? 四、制定活动方案。
1、指引填写活动方案,交代注意事项。
2、指引学生分工。五、开展实践活动 1、交流。
自己喜欢哪些动画片,并说说喜欢理由。2、调查。
以小组为单位,在校内调查同窗们喜欢动画片。
指引填写调查表。3、记录。
4、讨论。
全班同窗最喜欢哪几部动画片?说说为什么人们都喜欢这些动画片,这些动画片有
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