五年级上册体育教案 急性跳远第一课时 人教版.docxVIP

五年级上册体育教案 急性跳远第一课时 人教版.docx

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课题 急性跳远 周次 第11周、1 授课教师 每课三分钟 教学内容 急性跳远的练习 教学 目标 1、认知目标:培养学生对急行跳远的爱好和兴趣,积极参与到急行跳远的活动与练习中,体验急行跳远给学生带来的乐趣。 2、技能目标:使大多数学生初步掌握急行跳远的助跑起跳动作,发展学生的平衡、协调和灵敏等素质。 3、情感目标:通过模块教学,培养学生自信心、意志品质及克服困难迎难而上的精神。 4、社会目标:提高学生对运动的兴趣,培养学生克服心理压力,勇于克服困难,适应并处理困难和解决问题的能力,从而提高学生的应变能力。 教学重点:讲解助跑轻松、起跳有力 教学难点:讲解动作协调连贯 教学 过程 教学内容 组织教法和学练法 组织要求 负荷量 二次备课 教师活动 学生活动 时间 次数 强度 开 始 部 分 一、课堂常规: 1、集合整队、报告人数 2、师生问好 3、宣布本课教学内容。 4、安全性教育安排见习生 二、准备活动 1、《兔子舞》 2、热身操 教学组织: 1、师生亲切问好。 2、宣布本课内容。 3、教师讲解课堂要求和任务。 1、带领学生在兔子舞的音乐伴奏下做兔子舞热身! 2、带领学生做好身体各关节的热身,使学生为下一阶段的学习做好良好的身心准备! 1、体育委员整理队伍,检查人数并向老师报告。 2、学生认真听讲。 3、见习生在一旁观摩,作好见习笔记。 1、学生认真听,整齐有序的慢跑。 2、学生跟着老师口令进行。 组织:四列横队 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 要求:精神饱满 认真听讲 对学习充满信心 要求:精神饱满 跟老师一起做好充分的准备活动。 准 备 部 分 一、急行跳远 复习: 单脚起跳双脚落地练习 2、急行跳远跳过障碍物的练习 (海绵垫) 3、3--5步助跑起跳过橡皮筋的练习 4、优生展示 二、游戏: 《爱心大传递》 方法:利用海绵垫设置成障碍物,每组同学从篮球场的四个角落各拿一个矿泉水瓶子跳过横海绵垫,然后爬过竖着的海绵垫跑步把手中的瓶子送到中圈的箩筐!然后按指定的路线返回到队伍的后面。 规则: 1、下一名同学等前面一名同学把矿泉水瓶子放在箩筐后出发。 1、完成用时最少的队伍获得胜利 组织教学: 1、组织学生做单脚起跳双脚落地练习并小结。 2、教师讲解示范急行跳远的动作要领 3、组织学生分4组进行跳跃障碍物的练习。对练习进行小结。 4、组织学生分4组进行3--5步助跑起跳过橡皮筋的练习。并对练习做小结。 5、教师巡回、指导、纠错 组织教法: 1、引导并提问:同学们西部地区受了干旱没水喝现在我们去给他们送点水吧!然后给学生做好德育教育以及安全教育。 2、讲解示范游戏的方法,规则。并要求学生游戏过程中注意安全 3、组织学生分4小组游戏比赛,并小结。 4、教师做好裁判 组织:四列横队 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 练习队形:二列横队 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 练习队形:二列横队 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 要求: 1、仔细观察、认真听讲动作要领。 2、进行徒手练习。 3、积极进行各项练习。 4、同伴间互帮、互学 组织:游戏图形 要求: 激情参与 愉快游戏 团结合作 获取胜利 结 束 部 分 一、恢复整理 1、带领学生跟音乐瑜伽拉伸放松。 2、教师小结。 3、安排收回器材。 4、师生再见。 组织教法 1、轻松愉悦、舒展协调。 2、认真听教师小结。 3、帮助教师送还器材。 组织:四列横队 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× 要求: 身心放松 畅所欲言 场地器材 体操垫8块、矿泉水瓶、橡皮筋4条 预计练习密度:40% 预计练习强度: 预计完成率: 课后反思:

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