初中语文教学论文“情感投入”在教学中的意义与途径.pdf

“情感投入”在教学中的意义与途径 列宁曾指：“没有‘人的情感’，就从来没有也不可能有人对真理的追求”。 事实上，任何一种活动要持续下去、达到目标，都需要有强烈的深厚的情感投入，这 既是一种客观要求， 又是提高教育教学质量的前提条件。 作为 教师 ，了解和掌握情感投入在 教学中的意义与途径十分重要。 一、教师情感投入的意义 １、情感投入是取得教学成功的先决条件 教学是一门复杂的艺术， 教师要取得成功， 不仅有赖于丰富的知识、 良好的品德及合理的能 力结构， 而且还取决于教学过程中是否运用了自己的感染力。 教学过程， 是一个信息传递过 程。课堂上， 教师不断地向 学生 传递着新知识， 学生虽然有接收能力 , 但并不一定乐于接受， 关键在于这信息能否满足学生的情感需要， 或能否激起愉快的情绪体验。 所以， 教师必须充 分调动自己情绪的感染力，给知识、信息附加情感色彩，使课堂具有健康、融洽、充满温暖 的心理和责任感的氛围。 ２、教师的情感是激励学生取得