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小班音乐游戏《对面的兔子看过来》 小班音乐游戏《对面的兔子看过来》 PAGE / NUMPAGES 小班音乐游戏《对面的兔子看过来》 小班音乐游戏《对面的兔子看过来》 小班音乐游戏《对面的兔子看过来》 目标： 1、复习歌曲，并依据歌词勇敢表演。 2、少儿能踊跃参加游戏，体验游戏快乐。 准备：狼的头饰，兔子的头饰，音乐，奖赏五角星过程：一、复习歌曲 昨天，我们学了一首风趣的歌，歌的名字叫《对面的兔子看过来》 那歌曲里有谁啊？兔子和狼。 那我们一同用好听的声音来唱一唱吧！ （对个别少儿夸奖你唱的真好听） 二、分角色 大家唱的都很好！你们唱的最像大灰狼，那此刻你们来做大 灰狼，老师来做小白兔，来唱一唱，好，大灰狼先唱啊。 （第一次老师唱小白兔时不加动作） 师：嗯，大灰狼唱的真棒。 （给唱的好的大灰狼贴星） 此刻互换一下角色， 老师来做大灰狼 （手势），你们来做小白兔。（这一遍在做的时老师需加动作） 三、少儿分解动作表演 刚才老师看到某某小朋友表演的真棒，还加上了可爱的动作 呢！ 请你上来做给小朋友看看，少儿师范，大家一同来学一学， （比方勾手动作，教师陪伴唱 “看过来看过来 ”如做可爱动作，唱 “其实你很可爱 ”） 师：好，还有谁有不一样的动作？（表演的什么动作，教师就带着少儿唱相应的句子）可做亲亲热热、逗逗他、下跪等动作 此刻老师来唱：其实我很可爱，你们来摆个可爱的造型。老师来给小朋友摄影，谁做的最可爱老师给他摄影了啊。 四、游戏 那接下来我们就去玩游戏吧！ 喜爱做狼的随着王老师，喜爱做小白兔的，贴头饰 小狼们去找一只你喜爱的兔子吧！提示不要挤到一块。 1— 2 遍游戏、 五、教师总结： 小朋友今日玩得高兴吗？我们坐下来歇息一下，刚才我们的游戏中兔子和狼做了好朋友，因此我们小朋友在平常生活中，假如有小朋友不当心遇到了你，或抢了你的东西，你要给他人诚意悔过的时机，这样你的朋友就愈来愈多。 今日回家，你也能够把这个游戏和爸爸妈妈玩一玩，能够让爸爸做大灰狼，你做小白兔，一同玩一玩，好不好？