初中语文教学论文初中语文课堂教学之浅见.pdf

初中语文课堂教学之浅见 语文是一门应用最广泛， 最接近生活，内容最丰富多彩， 最有情趣的学科， 语文也应该是 学 生最感兴趣的课程。 然而， 深受应试教育影响的 中学语文教学将充满人性之美、 最具有趣味 性的语文变成枯燥乏味的技艺之学， 知识之学， 乃至畸变为一种应试训练。 这种现状与时代 发展和社会变革对素质教育的要求相对立。 语文教学必须充分展示课堂教学的魅力， 使课堂 成为学生求知的乐园。 调查表明， 学生学习负担过重已经成为中小学生厌学的主要原因之一。 不改革语文课堂 单调、 沉闷的局面， 不给语文课注入新的活力，将不可能激发学生的学习兴趣，不可能达到 良好的学习效果。 爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。 从心理学的角度看， 在课堂教学中， 学生有了兴趣， 就可以形成一种获取知识的强烈欲望， 在这种欲望驱使