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企业在线学习运营解决方案
综合运营服务
平台导入期
-字习
*学习专题和岗应学习闽设计
*学习平台导入与摘广
平台活跃期
• om培训©吕却与惑 •学
・学习嗣庇策划与运营
平台贡献期
-樹铀 -瞬麵II
-S®站
•案
、平台导入期
学习规划和激励设计
围绕企业发展战略和业务重点,设置年度线上培训 /学习主题,
基于培训重点和企业学习文化特点,为各岗位或业务条线设计年度 /季度学习规划和考核方
案。
设置物质和精神激励机制,提升学习的积极性。
学习专题和岗位学习地图设计
根据业务需求,整合学习资源,设计学习专题,优化资源标签体系和课程推荐算法,
借助平台的宣传手段,吸引学员参与课程和专题学习,提高资源的利用率;
对通用岗位(如新员工、新晋经理等)和核心业务岗位,设计学习路径,让学员快速找到自 己要学习的资源。
学习平台导入与推广
平台上线前期,在没有行政干预的情况下,如何吸引学员主动下载 APP,并登陆平台学习,
是运营推广的第一要任。
、平台活跃期
020培训项目设计与实施
对重点培训项目,为确保培训效果落地,使学员有更好地互动体验,可以进行 020精细化
设计。
设计工作的重点包括:
学习社区运营
对特定的业务条线或人群,组织线上学习社区,通过资源汇集与推荐,问答与话题讨论, IP
打造与专家访谈等运营形式和活动,提供个性化的运营服务。
用户运营
•学习达人
*专家访谈
三、平台贡献期
当学员对平台学习有了一定参与度, 学习运营的重心将转移到挖掘优秀员工经验, 对知识进
行沉淀。可以采用众包众筹的方式, 通过案例征集、微课开发等一系列活动,促进学员进行
知识分享和输出。
思创提供的服务内容包括:经验萃取,微课培训、微课大赛和案例开发等。
经验萃取
帮助企业进行关键岗位知识与技能挖掘, 形成具有易学习、易掌握、易应用的课程资源,并
通过实际工作检验, 不断修正,形成岗位专业技能课程体系, 将隐性经验显性化, 显性经验
系统化。
组织经验萃取实施八部曲 033
培织魏岳应期
微课培训
帮助组织快速掌握知识沉淀与知识萃取的方法, 获得一批高质量学习资源,培养一批具备知
识转化与应用能力的内部培训师。
思创2+1微课训练管
7T\^ 1 了渝谣JT厅团U 药益甜72b帀P?咅弔幵斥丁直、百种帝用谥瓦常盍仃,加门不瞬帯畢”
微课大赛
思创企业微课大赛,是一场发动企业全员参与的学习资源建设活动。通过“以赛代训” 的方式,集中产出移动学习资源,推动企业移动学习的进程,助力企业高效沉淀一批优质的 微课,极大减免企业培训成本!企业微湮尢蔑第划二册曲、企业滋躁大寫运营六翌幸
案例征集
有菜单、有模板、有工具,有趣味,是思创案例征集活动的特点。
知识结构模悔:
#知识原理类:2W1H #产品介给类:IFABE #问题解决类:SCQA 7案钢故事类:STAR /操作技能类:[PARK °星身宦制模版 组织案刑幵发工作坊. 辅肋以社群运营, 用游送化激励机制, 让学员发现案例幵发 的乐亀
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