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- 约 101页
- 2021-08-26 发布于北京
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领导与授权;汇报内容;引 言;领导的学问就是要研究管理。一个人无时无处不在进行管理和被管理。
领导的学问就是要研究心理。一个人无时无处不在于自己的心理打交道。无时无处不在同他人的心理打交道。
领导的学问就是要研究哲学思维。一个人无时无处不在调整认识和确立思路。;不同层次领导者素质结构;领导艺术金字塔;领导能力训练的三个方面;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:34:5220:34:5220:347/10/2021 8:34:52 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2120:34:5220:34Jul-2110-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。20:34:5220:34:5220:34Saturday, July 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2120:34:5220:34:52July 10, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20
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