遵守规则教学课件PPT.ppt

6.右面漫画说明( ) ①社会规则必须靠强制力维护 ②社会规则的遵守要靠人们的自觉性 ③违反社会规则就一定要受到法律惩罚 ④无规矩不成方圆，社会有序靠规则 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ C 7. “梨虽无主，我心有主。”这个故事启示我们( ) A.遵守社会规则需要自律 B.遵守社会规则需要他律 C.做人不能太迂腐 D.出门在外可以灵活应变 A 8.随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米至1.5米的儿童，享受半价客票。这说明( ) A.规则没有权威性，可以随便改 B.规则谁都可以制定 C.规则会随着社会发展和社会生活的变迁作出改进 D.规则是谁需要谁改变 C 9.2017年端午节假期，小丽跟随父母出游，在公园她看到有游客随意攀折花朵，便上前礼貌地说：“叔叔，请不要随意摘花，谢谢。”周围的游客向小丽投来赞赏的目光，这是因为小丽( ) A.没有摘花 B.很有礼貌 C.提醒摘花游客遵守规则 D.行使了言论自由的权利 C 10.18世纪法国资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠指出：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这表明( ) A.公民的自由权利是受法律约束的 B.国家制定法律的目的是为了限制公民的自由 C.每个国家的公民都不可能有真正的自由 D.法制越健全，人们的自由权利就越少 A * 复习 社会生活 需要 秩序 靠 规则 一、自由与规则不可分 遵守规则我来分享 遵守社会生活的规则不仅可以提高人们的道德水准，也可以促进社会的进步和发展 思考： 男子有打电话的自由与 孩子睡觉的自由冲突了怎么办？ 自由与规则的关系 公民怎样正确行使自由和权利？ 1、自由不是随心所欲，它受道德纪律法律等社会规则的约束 2、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 这两位乘客不是在行使自由和权利，他们的行为影响列车的正常行使，导致列车晚点，违反治安管理处罚法 知识小结：自由与规则的关系？ 1、自由与规则不可分 2、社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德纪律法律等社会规则的约束 3、社会规则是人们享有自由的保障。 探究与分享 教材28页许衡案例 自律 二、自觉遵守规则 怎样自觉遵守规则？ 1、遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，也需要自我反省，即自律 他律：外在约束 自律：含义 2、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 无论何时何地，都应该将规则内化于心，外化于行 三、维护与改进规则 随地吐痰 喷泉内洗手 维护规则 怎样维护规则？ 我们要坚定维护规则。 ①一方面要从自己做起，自觉遵守规则 ②另一方面，要在保证自己安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则 改进规则 见义勇为 见义智为 从无到有 酒驾的规定从无到有 为什么要积极改进规则？ 1、规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定。 2、一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； 3、一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 怎样改进规则？ 我们要积极改进规则。积极参与规则的改进与完善，善于与他人沟通交流，寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求 1.(2017长沙)漫画《到底谁盲》(如图)，给我们的警示有( ) ①没有规矩，不成方圆 ②规则具有不确定性 ③为人处事要换位思考 ④关爱弱者彰显文明 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 课堂练习 单项选择题 D 2.维护社会秩序，我们青少年应该( ) ①要从自己做起 ②只做一个监督者 ③内化成行为习惯 ④想怎样就怎样 A.①② B.③④ C.①②③④ D.①③ D 3.汕头市委书记陈良贤到金山中学调研接受学生采访时指出：“我们要自觉主动地投入到创建全国文明城市的活动中，以自己的实际行动为创建全国文明城市作出应有的贡献，要告诉你的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，要摒弃陋习，要做文明人，遵守规矩、规则，从我