《环境毒理学实验》实验教学大纲.docxVIP

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第 PAGE \* Arabic 2 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《环境毒理学实验》实验教学大纲 一、课程基本情况 课程编号:137D21E 学分:1 周学时:4 总学时: 34 开课学期:2.2 开课学院:海洋学院 课程英文名称:Toxicological Experiments of Environmental Biology 适用专业:海洋生物资源与环境、生物技术、生物技术(专升本)、生物师范 课程类别:专业教育平台课 课程修读条件:课程修读的先修课程为环境毒理学 实践方式:实验 网络课程地址: 课程负责人: 所属基层学术组织:生物与海洋科学系 二、课程简介 环境生物毒理学实验和环境毒理学理论课配套。主要包括毒理学动物实验的一般操作、急性毒性实验、慢性毒性实验、毒物的局部刺激实验、重金属的急性毒理试验、生长抑制实验、营养化测试。与环境毒理学理论课紧密结合,逐步使学生认识环境化学物进入有机体的各种途径、环境毒物对机体的影响,使学生将理性知识与感性认识有机地结合。同时使学生了解一些处于污染的环境中,饮食和消费等方面的一些自我保护知识。 三、教学目标、任务 教学目标:通过实验教学使学生了解各种急、慢性毒性试验方法,毒物质在不同生物体的消长规律,以及化学物质毒性的评价方法,工业污水的排放管理、渔业保护、水质的卫生评价和水源保护等方面内容;掌握藻类的污染测试方法、水蚤的急性和慢性试验方法、毒物的局部刺激实验。通过实验与理论知识的结合,提高学生分析问题和解决问题的能力,增强学生将书本知识用于日常生活、用于实验,提高学生对环境保护重要性的意识。 四、教学方法与基本要求 以实验教学为主。注重向学生讲授实验技术的理论和实践意义,启发学生思考实验中出现难题并提出解决方案。 五、主要内容及学时分配 序号 实验项目名称 实验类型 (或上机类型) 实验类别 时数 每组人数 1 毒理学动物实验的一般操作 演示 专业 2 6 2 重金属离子对蚤类的慢性毒性实验生殖损伤的测定 综合 专业 8 6 3 水蚤(裸腹蚤、老年低额蚤、蚤状蚤)对重金属离子的急性毒性试验 综合 专业 6 6 4 模式线虫的急性毒理试验 综合 专业 6 6 5 毒物的局部刺激实验 综合 专业 6 6 6 重金属对模式线虫的生长抑制实验 综合 专业 6 6 7 小球藻对水体富营养化的测试 综合 专业 6 6 注:实验3和实验4,两者选一即可。 注: 1.实验类型:演示、验证、操作、综合、设计、研究; 上机类型:单项训练、综合训练。 2.实验类别:指基础、专业基础、专业。 六、考核及成绩评定方式 实验成绩评定标准: 实验态度占 15 %,实验理论占 10 %,操作技能占 40 %,实验报告占 35 %。 七、教材及参考书目 教材:水生生态毒理学实验,作者: 宋志慧,出 版 社: 化学工业出版社,出版时间:2008。 参考书目: 毒理学基础实验指导,作者:唐焕文,靳曙光,出版社:科学出版社,出版时间:2010; 毒理学实验方法与技术,作者:王心如,出版社:人民卫生出版社,出版时间:2003

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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