薄冰初中英语语法之· 冠词.docVIP

纸介图书双击此处跟踪链接 天猫旗舰店· 京东有售 全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！ 根据课改全面修订第四版条理更分明，针对性更强，重点更突出！ 薄冰初中英语语法之 冠词 主 编 薄 冰 执行主编 秦桂枝 王 璐 孙晓芳 山西教育出版社 2014年第四版 出 版 人 雷俊林 出版策划 苗补坤 责任编辑 仇小燕 ISBN 978-7-5440-5629-8 语法学习交流微平台 纸介图书京东旗舰店 纸介图书天猫旗舰店 百度阅读手持媒体免费读  丨学英语，凭什么让我学语法吗？？？ 不时听到一些青年问道：学英语一定要学语法吗？语法应该怎么学呢？我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。 对中国学生来说，尤其是成年人，我看是学点语法好。语法，顾名思义，乃是语言的法则和规律。学习语法，尤其是一些基本法则，至少有下列几个好处： 　　第一??可以使你学得快些，因为已有现成的前人总结的法则，用不着你从头摸索。 　　第二??可以使你学得透些，因为通过语法对语言现象不仅可以知其然，而且可以知其所以然。 　　第三??可以使你学得准些，因为语法法则就是一条条准绳，可以用以衡量一句话是否正确。 　　第四??语法不但可以引你入门，更可以引你入胜，使你逐渐眼界开阔，语感加深，从而使你的英语水平不断提高。 丨那么应该如何学习语法呢？ 我认为在学习语法过程中，应该注意下面几点： 　　第一??基本概念最重要。在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。 　　第二??要大量地实践，大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。 　　第三??学习语法时，应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。 ? 　　第四??要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。 　　第五??将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。但最好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，始能学得比较细致牢靠。 　　第六??实用英语语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。 　　最后??可能还会有人说，语法应该学，就是太枯燥。我的感觉是：开头有点枯燥，过些时候，就会像嚼橄榄似的，越学越有味了。如若不信，请试试看。  薄冰初中英语语法之·冠词 目 录 ２—1 冠词的用法 ２—2 不定冠词的用法 ２—3 定冠词的用法 ２—4 零冠词的用法 ２—5 单元练习Unit 2 冠 词 　　冠词是置于名词之前、说明名词所表示的人或事物的一种虚词。冠词可分为定冠词和不定冠词两大类。 2—1 冠词的用法 (1) 在单数可数名词前可用定冠词或不定冠词。如： 　　I found a small cat in her room. 在她的房间里我发现了一只小猫。 　　The dog behind the tree is the twins. 树后的那只狗是双胞胎的。 　　—Do you often listen to_______radio? 　　—No. In fact I havent_______radio. 　　A. a；an B. /；the C. an；/ D. the；a 　　【答案选D】译文：—你经常听收音机吗？—不听。其实我就没有收音机。 (2) 可数名词复数形式前可用定冠词或不用冠词。如： 　　The children were happy yesterday evening. 昨夜孩子们很高兴。 　　Cars are very important in todays world. 汽车在当今世界很重要。 　　 ______old are taken good care of in our country. 　　A. A 　　 B. An 　　 C. The 　　 D. / 　　【答案选C】译文：在我们国家，老人们受到照顾。 (3) 不可数名词前可用定冠词或不用冠词。如： 　　The bread you bought yesterday has turned bad. 你昨天买的面包坏了。 (4) 专有名词前通常不用冠词。如： 　　There are two Marys in our class. 我们班有两个玛丽。 　　Tokyo is the capi