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小班体育教案羊角球 老师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。 请幼儿分组试一试。一起看看小班体育教案羊角球!欢迎查阅!  小班体育教案羊角球1  活动目标：  1、进一步进展幼儿跳动能力和下肢力量，培育幼儿反映的灵敏性。 2、培育幼儿对体育活动的喜欢及活泼开朗的性格。活动重难点： 能骑在羊角球上蹦跳。活动预备; 预备羊角球四个。  活动过程：  一、开头部分 老师说儿歌，集中幼儿的留意力： 羊角球、蹦蹦跳。 蹦得远来，跳得高。 快快蹦来快快跳。  二、基本部分 1、老师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。 2、请幼儿分组试一试。讲解留意事项，教幼儿骑球时把重心放在两腿上，防止摔倒。 3、老师把幼儿分成四组，每组出一名幼儿参与竞赛，比一比那一组跳得快。 4、运送羊角球竞赛，体验羊角球的多种玩法。 5、幼儿自由活动。  三、结束部分 老师整理队形，简洁小结，表扬遵守纪律的幼儿。教学反思： 在这节活动中，孩子们在老师的引导下，学会了玩羊角球。进一步进展幼儿跳动能力和下肢力量，培育了幼儿反映的灵敏性。同时培育了幼儿对体育活动的喜欢及活泼开朗的性格。同时我还留意培育幼儿团结合作的能力，让两个孩子玩一个羊角球，体会合作的快乐。  小班体育教案羊角球2  游戏目标：  1、培育幼儿参与体育活动的喜欢。  2、进展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。  3、指导幼儿练习双脚向上跳的动作。  4、能依据指令做相应的动作。  5、培育幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。  游戏预备：  大皮球一个游戏指导  教学过程：  1、带领幼儿走圆圈，学小鸡走、小鸭走、小兔跳。  2、出示大皮球，老师拍一拍，皮球跳一跳，增强幼儿阅历。  3、老师讲解游戏玩法：  幼儿围成一个大圆圈，面对圈内，边说儿歌边表演动作：我是一个大皮球，会跑步，会跳高。拍得轻，跳得低;拍得重，跳得高;连着拍，跳跳跳。老师说：大风一吹四处跑。幼儿四散跑开，游戏重新进行。  4、组织幼儿进行游戏，重点指导幼儿双脚同时向上纵跳。  5、讲评：表扬游戏中表现好的幼儿。做小好友的模范榜样。  6、结束：开着小火车分组小便喝水。  教学反思：  以往的教学就是老师先示范，幼儿跟着学。现在我让幼儿自己先尝试着玩，老师再总结，然后大家跟着学，最终又让孩子们自己用不同的方法玩球。这样就可以激发孩子的创新意识。  小班体育教案羊角球3  活动目标  1、练习拍球，熬炼上肢力量，促进孩子动作的机敏性及协调性。  2、体会集体合作做游戏的乐趣。  3、初步培育幼儿体育活动的喜欢。  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。  教学重点、难点  教学重点：孩子在活动中的机敏性及协调性的培育。  教学难点：孩子参与的主动性和个别孩子动作协调性的培育。  活动预备  气排球4个、小经花10朵、纪念品12份。  活动过程  一、预备工作：  老师把孩子带到操场中，平均分成四列排好，做预备工作。  二、游戏过程：  1、要求：  (1)每列第一名孩子在老师的发号令下用单手把球拍一个回合后交球到下一位孩子的手中，以此类推，直到最终一名孩子，哪一列先完成任务就是本次冠军，但是要进行两次竞赛方才获胜。  (2)未拍的孩子要为本组加油，不能打闹、起哄。  (3)点评：对表现好的孩子进行表扬，嘉奖小红花，给冠军组颁发纪念品。  2、活动结束。