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What color is it? 教学反思 1.激发兴趣。对于三年级的学生来说, 最主要的是培养学生的兴趣, 有兴趣学生才爱学, 才会学,才能学会。如何能让学生产生情趣能,第一是课堂教学要新, 要有效, 要吸引学生,这样才能激起学生的学习兴趣; 第二.教学设计在吸引孩子可是内容很难就打消了学生的积极性, 所以一定要新旧知识结合起来。而我这节课并没有做好新旧知识的结合。 2.教学重点一定要突出。我这节课的重点是单复数的区分, 但在教学设计中并没有完全的突出来对复数的运用。对名词复数强调的不够, 使这节课没有达到预期的效果。 3.故事导入要及时。本节课的另一个重点就是让学生理解故事内容.但导入的时间过长, 导致学习故事的时间不充足。那么学生如何很好的理解故事内容呢? 这就成了学生之不能很好的表演故事的原因。 4.教师的示范很重要。对于三年级的学生来说, 不可能听懂每一句老师讲的英语, 所以教师在上课时会经常出现肢体语言, 但如果学生对于肢体语言也看不懂时, 教师就要示范给学生看。我这节课在让学生分角色读故事上存在问题, 学生没有听懂我的要求,所以读乱了。在此之前应给学生做示范, 这样学生就明白老师让他们做什么。 5.及时的评价与总结。这节课学生表现的很好, 我也给了学生相应的物质奖励, 但学生以为他们是参与了课堂才得到的奖品, 教师在发给学生奖品是一定要说明原因来激励学生。当学生表演完之后一定要及时的点评与总结。我这堂课就缺少这点,既没有评价也没有总结。 6.培养学生的习惯很重要。在平时课堂教学中就要注重培养学生的各种习惯, 如何拿书, 如何读书, 如何表演, 如何回答问题等等。通过这节课, 我真正了解了培养学生良好的习惯有多么的重要。 同过这节课, 我确实体会到了自己所存在的各种问题, 以及在今后的课堂教学中应如何改进。