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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
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人教新起点小学英语二年级上册
Unit 6 Happy holidays
Lesson 1 教学设计(P46)
课题
Unit 6 Happy holidays
Lesson 1
单元
第六单元
学科
英语
年级
二年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在语境中学习四种事物:Father Christmas, Christmas tree, card, present。
2、能够在情境中学习句型:Here is a present for you. Merry Christmas! You too!
3、能够练习唱歌曲“We wish you a merry Christmas!”。
二、语言知识
1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
2、能够知道“圣诞节”是西方国家的一个节日,认识圣诞老人。
重点
1、能够在语境中学习四种事物:Father Christmas, Christmas tree, card, present。
2、能够在情境中学习句型:Here is a present for you. Merry Christmas! You too!
难点
1、单词的发音:Christmas。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s enjoy
教师播放课件,呈现任务要求和“We wish you a merry Christmas”的歌曲视频,要求学生看视频,欣赏歌曲。
学生看视频,欣赏歌曲。
(1)通过歌曲引出话题;(2)在动感的歌曲中,愉快地开始本节课。
Good to know
教师播放课件,呈现问题和图片,引导学生了解有关“圣诞节”和“圣诞老人”的信息。
学生了解有关“圣诞节”和“圣诞老人”的信息。
能够知道“圣诞节”是西方国家的一个节日,认识圣诞老人。
Let’s learn
教师播放课件,呈现任务要求、图片和句式,引导学生看课件,通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇:Father Christmas, Christmas tree, card, present。
学生看课件,通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇:Father Christmas, Christmas tree, card, present。
(1)通过多种方式学习词汇,能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。(2)能够在语境中学习四种事物:Father Christmas, Christmas tree, card, present。
Listen and repeat
教师播放课件,呈现任务要求、图片和音频,点击播放音频,要求学生看课件,听老师朗读,跟读单词,老师朗读一遍,同学们跟读两遍。
学生看课件,听老师朗读,跟读单词,老师朗读一遍,同学们跟读两遍。
巩固单词,锻炼听与读的能力。
Let’s read
教师播放课件,呈现任务要求、图片、单词和中文意思,要求学生看课件,读单词,两遍英文,两遍中文,在认读中巩固单词。
学生看课件,读单词,两遍英文,两遍中文。
巩固单词,锻炼认读能力。
What’s missing
教师播放课件,呈现任务要求、苹果树和单词,要求学生看课件,哪个单词不见了,就说出哪个单词。
学生看课件,哪个单词不见了,就说出哪个单词。
巩固单词,见词能读,锻炼反应能力。
Sharp eyes
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生:看课件,说出你看到的图片所对应的单词。
学生看课件,说出你看到的图片所对应的单词。
巩固单词,见图说词,锻炼反应能力。
Read and choose
教师播放课件,呈现任务要求、单词选项、图片和括号,引导学生看图,选择单词,填字母编号,学生在练习本中填写答案完毕,举手示意老师,师生共同核对答案。
学生看图,选择单词,填字母编号,学生在练习本中填写答案完毕,举手示意老师,师生共同核对答案。
在练习中进一步巩固单词。
Watch and learn
教师播放课件,呈现任务要求和课本P46 Look, listen and chant 的视频,点击播放视频,要求学生看视频,初步学习课文内容,然后教师呈现图片和句子,引导学生进一步学习本节课的核心句型。
学生看视频,初步学习
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