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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识模拟24 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识模拟24 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识模拟24 浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识模拟24一、单项选择题(在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的)问题:1. 学习迁移产生的客观必要条件是______A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度C.学习对象之间的共同要素D.学习的方法答案:C[考点] 知识的学习与迁移问题:2. 一名学生在描述自己的房间时，说：“窗边是书桌，挨着书桌的是……”。这种记忆法是______A.形象联想法B.谐音联想法C.首字连词法D.位置记忆法答案:D[考点] 知识的学习与迁移 [解析] 位置记忆法是通过与熟悉的地点顺序相联系起来记忆一些名称或者客体顺序的方法。位置记忆法对记忆有顺序的系列项目特别有用。问题:3. 群因素理论概括出智力的______种因素。A.6B.7C.4D.8答案:B[考点] 人格心理 [解析] 瑟斯顿的智力群因素理论概括出智力的七种基本因素：言语理解能力、语言流畅程度、数字能力、空间知觉能力、知觉速度、记忆能力和推理能力。问题:4. 焦裕禄同志生前常在夜晚睡觉前，把一天经历过的事情想一遍，人物的音容笑貌、事物的具体形象历历在目，他称为“过电影”。这是______A.想象B.记忆表象C.保持D.再认答案:B[考点] 认知过程 [解析] 记忆表象是在记忆中保持的客观事物的形象，如想起朋友的音容笑貌。问题:5. 将一根木棒的一截插入水中，看起来木棒弯曲了。这是______A.感觉B.错觉C.动觉D.幻觉答案:B[考点] 认知过程 [解析] 错觉是对客观事物不正确的知觉，其产生的原因既有主观的，也有客观的，并且不可通过主观努力来纠正。问题:6. 注意的稳定性是注意品质的哪种特性______A.广度B.强度C.时间D.空间答案:C[考点] 认知过程 [解析] 注意的稳定性是指注意维持在某一对象或活动上的时间长短特性。问题:7. 形式训练说所涉及的迁移本质上是______A.正迁移B.负迁移C.特殊迁移D.一般迁移答案:D[考点] 知识的学习与迁移 [解析] 形式训练说强调对于有效的记忆方法、工作和学习的习惯以及一般的有效工作技术加以特殊训练，强调原理、原则的学习，所以其涉及的迁移本质上是一般迁移。问题:8. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的由工商行政管理部门______A.追究民事责任B.追究刑事责任C.吊销营业执照D.口头警告答案:C[考点] 现行主要的教育法律法规及重要规定解读 [解析] 详见《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定。问题:9. 王某在某县小学担任英语老师期间通过了研究生入学考试，学校以英语老师不足为由不批准王某在职学习。王某欲以学校剥夺其参加进修权利为由提起申诉，受理申诉的机构应当是______A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅答案:A[考点] 教育政策法规基础知识 [解析] 当教师在其合法权益受到损害时，应该向主管学校的教育行政机关提出申诉，因此，需要向当地县教育局提出申诉。问题:10. 杨军是一个有上进心的学生，她总希望能得到老师的表扬及肯定，其学习动机属于______A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.交往内驱力答案:C[考点] 学习动机 [解析] 附属内驱力是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。它既不直接指向学习任务本身，也不把学业成就看作赢得地位的手段，而是为了从长者或同伴那里获得赞许和接纳。问题:11. “钢笔”这个概念必须同时具有两个属性，即“以金属做笔身”和“书写工具”。这个概念属于______A.析取概念B.抽象概念C.合取概念D.具体概念答案:C[考点] 知识的学习与迁移 [解析] 这两个属性在概念中缺一不可，所以为合取概念。问题:12. 意义学习的核心是______A.概念学习B.符号学习C.命题学习D.表征学习答案:A[考点] 知识的学习与迁移 [解析] 概念学习以表征学习为前提，又为命题学习奠定基础，因此，它是意义