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小班父亲节探究的教案 你知道怎么写小班父亲节探究的教案吗?让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。一起看看小班父亲节探究的教案!欢迎查阅!  小班父亲节探究的教案1  主题目标  1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。  2.让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。  3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多神奇的回忆。  4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。  活动方案  1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并进行“照片展”“比谁帅”。  2.鼓舞幼儿回家关心爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。  3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。  4.年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。  5.为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。  设计思索  “有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊暖和，让我们一生无法忘怀......”  有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，暖和美好的微笑永久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。  为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。  小班父亲节探究的教案2  活动目标：  1、在互动沟通中感受爸爸的本事，激发幼儿爱爸爸的情感  2、活动中鼓舞幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本事  3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。  4、增强思维的机敏性。  活动预备：  阅历预备：对爸爸进行调查，填写调查表。  物质预备：爸爸调查表(姓名、属相、喜欢、本事)、几位幼儿的爸爸等。  活动过程：  一、爸爸调查表：  1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访，你们知道了爸爸的哪些事情?  (幼儿自由叙述)  2、出示幼儿共同收集的调查表。  (鼓舞幼儿用较完整的语句表达)  3、小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的很多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了爸爸的职业。”  二、爸爸的本事：  1、“今日我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”  2、鼓掌欢迎爸爸上场  3、请爸爸做自我介绍  4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。  5、“宝宝们观看了爸爸的表演，喜爱?吗?觉得爸爸怎么样?  小结：我们假如要像爸爸一样本事大，就要从现在开头努力学好每一个本事，将来才能像爸爸一样  三、散文赏识：《爸爸的手》  1、“宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什么本事呢?我们一起听一听”  2、赏识散文《爸爸的手》  (沟通散文中爸爸的手的本事)  3、“想一想爸爸的手，还会有那些本事呢?”  (引导幼儿回家和爸爸沟通)  小班父亲节探究的教案3  教育活动：  父亲节的由来：世界上的第一个父亲节于1910年诞生于美国，这个节日的创始人是美国华盛顿州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13岁那年，她的母亲不幸逝世，是父亲独自抚养她和其他5个子女，直到他们全都长大成人。杜德夫人向教会的瑞马士牧师他叙述了父亲的事迹，瑞马士牧师深深地为斯马特的爱心感动。通过一番努力，美国华盛顿州便在1910年6月19日进行了全世界的第一次父亲节聚会。  父亲节：六月的第三个星期日。  活动目的：感恩教育。  家园共育：  1、对爸爸说：“爸爸，我爱你!祝你节日快乐!”，并且给爸爸送上甜蜜的吻。  2、感谢爸