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小班有关夏天语言教案 炎夏，树的叶子长的密密麻麻的，一丝阳光都漏不进来，好像一把撑开的大伞，撒下一地的荫凉让人们休息。一起看看小班有关夏天语言教案!欢迎查阅!  小班有关夏天语言教案1  活动目标:  1、学会念儿歌,掌握正确发音。  2、了解夏天的一般常识。  3、了解小动物和与它们相关的食物。  活动预备:  1、蛋糕,块数与幼儿一样多。  2、小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡片(每组幼儿一套)  3、其他动物和动物喜爱?吃的食品头饰,个数与幼儿饰演的小动物数量一样多。  活动过程:  1、老师将活动区布置成小猴的家,老师饰演小猴,对小好友们说:哈!夏天到了,我喜爱?过夏天,因为我可以看到五彩缤纷的花朵;看到漂亮的彩虹;我还可以玩水,每天洗澡,最重要的是因为我的生日在夏天,今日是我的生日,很兴奋请到大家来这里为我过生日,我的好友带来这么丰富的礼物!说儿歌,边说儿歌边出示图片。  2、当表演完第一段的时候,请幼儿探讨:为什么#39;小猴见了吱吱叫,这些东西我不要#39;?  3、当表演完第二段的时候,请幼儿探讨:为什么这一次#39;小猴乐得哈哈笑#39;?  4、请幼儿依据儿歌的提示进行分组表演:当老师说到每一个小动物和食物时,幼儿找出相应的动物食品的图片,放在相对应的位置。  活动延长:  1、配对游戏:将幼儿分成几个小组,将小动物和它们喜爱?吃的东西进行配对,即将小动物和它喜爱?吃的食物放在一起。  2、区域活动:  (1)在手工区,请幼儿将儿歌中的食物用橡皮泥的形式表现出来或用绘画涂色的形式。  (2)在娃娃家表演小猴请客。效果分析:在活动中老师把活动区布置成小猴的家以小猴的身份出现在幼儿面前,使幼儿感到亲切,轻松自如。这个语言活动奇妙的穿插进夏天的一般常识,与主题相呼应。需要幼儿学习的儿歌,故事性强,教具颜色艳丽形象使幼儿很感喜欢,也简洁接受。在活动中充分发挥了幼儿的学习主体性,同时语言表达能力和表现力都得到了相应的进展。  小猴请客小猴来请客,大家来送礼,小兔送青草,小猫送活鱼。小鸡送小虫,小狗送骨头,小猴见了吱吱叫,这些东西我不要。小猴来请客,大家来送礼,小兔送苹果,小猫送香蕉。小鸡送花生,小狗送仙桃,小猴乐得哈哈笑,我请大家吃蛋糕。  小班有关夏天语言教案2  一、主题活动设计意图  随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的酷热，孩子们穿上凉快的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们好像对此充满了喜欢和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特殊时光。  二、主题目标  1、通过观看和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。  2、了解夏季人们的活动;了解夏季平安常识及自我爱护的方法。  3、知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要留意夏令卫生。  4、赏识有关夏季的美术作品，会画出夏季自然景物的特征、服装、用品等。  5、正确感知6以内的数，比较6以内数的多少一样多。  三、环境布置  1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。  2.师生共同更换墙饰，收集冷饮包装盒、袋等。  3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。  四、家长工作  1、带幼儿观看夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。  2、请家长引导幼儿参与毁灭蚊蝇活动。  3、在家留意防暑降温，留意幼儿饮食和个人卫生。  4、为幼儿在园玩水制造条件，并帮助进行平安教育。  五、主题活动支配：  第一周：夏天的雷雨  第二周：夏日用品  第三周：夏天的冷饮、水果  第四周：夏夜里的动物  第五周：夏日的乐趣  小班有关夏天语言教案3  主题目标：  1、使幼儿知道夏季卫生学问，学会自我爱护的方法。  2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。  3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。  4、让孩子赏识有关夏季的美术作品，画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。  5、指导孩子适应较高的气温，主动参与夏日的熬炼和玩水活动。  6、引导幼儿依据已有的阅历，用较连贯的语言叙述自己驱热的种.种方法。  7、教孩子学会防暑的方法，经常保持个人卫生和公共卫生  8、