冀教版生物八上第四章《光合作用与光能利用》教案四.docxVIP

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  • 2021-08-31 发布于河北
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冀教版生物八上第四章《光合作用与光能利用》教案四.docx

PAGE PAGE # / 2 2019 最新冀教版生物八上第四章《光合作用与光能利用》教案 四 “光合作用的产物”一节 , 是学生对绿色植物的种子、根、茎三个器官了解的基础上 , 对叶的进一步探讨 使学生对叶的生理活动一光合作用形成初步认识。 教材分析 “光合作用的产物”一节 ,是学生对绿色植物的种子、根、茎三个器官了解的基础上 ,对叶的 进一步探讨 ,使学生对叶的生理活动一光合作用形成初步认识。本节是一节典型的实验课教学 ,实 验条件的限制 ,给课堂教学的开展带来一定的难度。如果借助课件或模型、实物 ,再设计一些较好 的问题 ,能帮助学生突破难点 ,达到较好的教学效果。 教学目标 ①知识目标:阐明绿色植物光合作用的产物;举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的 应用。 ②能力目标:分析淀粉、氧气的鉴别方法;尝试探究光合作用的产物实验。 ③情感态度价值观:关注绿色植物光合作用的产物在生产上的应用;形成爱护植物的意 识。 2 教学重点和难点 尝试探究光合作用的产物实验。 1.3教学用具 天竺葵 (或银边天竺葵 ) 、遮光纸、曲别针、酒精、烧杯 (大、小各 1 个) 、酒精灯、三脚架、 石棉网、碘液、培养皿 ,新鲜的金鱼藻、透明的广口瓶、带有两根导管的瓶塞、火柴棍。 教学策略 学生以小组为单位 ,培养同学间合作、交流、思维的碰撞与整理。细心动手操作实验 ,认真观 察实验现象

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