冀教版生物八上第二章《吸收作用与水肥管理》教案一.docxVIP

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  • 2021-08-31 发布于河北
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冀教版生物八上第二章《吸收作用与水肥管理》教案一.docx

PAGE PAGE # / 3 2019 最新冀教版生物八上第二章《吸收作用与水肥管理》教案一 这节课是冀教版八年级上的第二章第一节根的生长。在新课程理念的指导下 ,我将从说 教材、说教法、说学法、说教学程序四个环节来说课。 一、说教材 这节课的主要知识点是根尖各部分的结构、作用 , 以及根主要生长的部位 ,根的生长方 向。首先通过肉眼观察分辨出根尖的四部分 ,然后利用显微镜观察出根尖四部分的细胞大 小、形状以及细胞排列状况。第三步通过实验得出根生长的部位。第四步通过探究根的生 长方向 ,不仅使学生认识了有关根生长向性的有关知识 ,而且培养了他们的质疑和探究精神。 本节是第三单元关键性的一节。 根据新课程标准的要求和学生的知识基础以及认知能力 ,我确定本节课的教学目标是: 知识性目标: 1.区别根尖四部分结构 ,举例说明四部分的作用。 2.分析根主要靠哪部分生长。 技能性目标: 1.尝试探究根的生长方向 情感性目标: 1.形成结构和功能相适应的观点。 2.体验科学探究成功的乐趣。 依据新课程标准和教材内容我确定本节课的教学重点、难点如下: 教学重点: 1.根尖四部分的结构和功能。 .根靠哪部分生长 。 .根的生长方向 教学难点;根尖四部分细胞结构特点 ,以及每部分的功能。 确定难点的依据是 ,学生必须通过观察、分析、总结才能获得这点知识 ,而学生观察、分 析、总结能力较差

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