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医院继续教育档案管理问题及策略 【摘要】继续医学教育作为强化卫生技术人员专业素质的有效途径，对于推动我国医疗卫生事业的全面发展具有至关重要的意义和影响。档案管理是继续医学教育工作中的关键环节，只有不断提高档案管理的质量和效率，才能切实发挥出继续医学教育的有效价值，从而更好地满足卫生服务的实际需要。鉴于此，本文针对医院继续教育档案管理中的实际问题进行分析和研究，提出相应的改进对策，希望能够为相关人员提供一些参考。 【关键词】医院继续教育；档案管理；问题；对策 现阶段，我国医疗机构为了满足卫生技术人员长远发展的实际需要，纷纷加入继续医学教育队伍当中。由于医院承担着继续教育的重任，所涉及的人员和内容众多，导致人员档案管理的重要地位日益突出。但是，就目前我国医院继续教育档案管理的整体现状来看，其管理效果并不理想，在实际管理过程中还存在一些问题，不仅降低了医院管理的整体质量，而且还影响了继续医学教育的顺利开展。为此，医院必须要正视继续医学教育档案管理中实际问题的存在，积极探索行之有效的改进对策，以便更好地实现医院继续教育的根本目标，从而提高医疗机构的服务水平。 一、医院继续教育档案管理问题分析 医院继续医学教育主要包括三方面内容：第一，医院在职人员通过学习小组或集体会议的形式获取学分，直到修满规定的学分为止。第二，医院各科室的临床主任根据实