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PAGE 25 《美学概论》教学大纲 课程编码：0812101302 课程名称：美学概论 学时/学分：32/2 关联课程： 先修课程：艺术概论、中国美术通史、外国美术通史 后习课程：美术评论与写作 适用专业：美术学 开课教研室：美术学教研室 课程类别与性质：专业基础课程、必修 课时分配与考核权重 按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校美术学专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定绪论、审美活动、审美领域、审美范畴、审美人生五个部分内容，共32学时，2学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路，本课程主要以课堂提问、课程论文、期中测试、期末测试等方式对学生进行考核评价，其中课程论文、期中测试等过程性评价占评价权重的60%，期末考试占评价权重的40%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节 课时数 评价方法与考核权重 1 概论 2 2 美学定义 4 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为12% 2、本部分内容包括6个主要内容，3个难点 3 美是什么 4 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为12% 2、本部分内容包括8个主要内容，3个难点 4 美感的分析 6 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为18% 2、本部分内容包括9个主要内容，3个难点 5 美和美感的社会性 2 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为6% 2、本部分内容包括4个主要内容，3个难点 6 自然美和社会美 2 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为8% 2、本部分内容包括11个主要内容，5个难点 7 艺术美和技术美 2 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为8% 2、本部分内容包括11个主要内容，7个难点 8 期中考试 2 前四章的综合考试，考核权重为10% 9 优美与崇高 2 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为6% 2、本部分内容包括6个主要内容，3个难点 10 悲剧与喜剧 2 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为6% 2、本部分内容包括5个主要内容，3个难点 11 丑与荒诞 2 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为6% 2、本部分内容包括5个主要内容，3个难点 12 美育 2 1、本章内容以课堂讨论和期末考试的方式进行考核,考核权重为8% 2、本部分内容包括5个主要内容，3个难点 合计 32 评价权重为100% 课程资源库 1.参考书：? [1] 朱光潜.《西方美学史》.北京人民文学出版社.1979年版.? [2] 宗白华.《美学散步》.上海人民出版社.1981年版. [3] 李泽厚.《美学四讲》.北京三联书店.1989年版. [4] 李泽厚.《美的历程》.北京文物出版社.1981年版.? [5] 叶朗.《中国美学史大纲》.上海人民出版社.1985年版.? [6] 周宪.《美学是什么》.北京大学出版社.2008年版.? 2.期刊： [1]李育颖.浅谈中西美学.大众文艺,2018年,13期. [2]刘洋.中西艺术美学中审美观的对比研究.哈尔滨学院学报,2018年,07期. [3]朱志荣.论中国传统美学的现代性.文艺争鸣,2017年,07期. [4]马元龙.解构中的美学:德里达的康德批判.文艺研究,2017年,03期. [5]田洪霞.浅谈艺术鉴赏中的审美意蕴.艺术品鉴,2017年,09期. [6]何清.文学意象及其审美意蕴.时代文学,2008年,11期. [7]张吉洋.略论荒诞审美范畴.河北理工大学学报,2008年,02期. [8]柯蒂斯·卡特 徐佳.错构:艺术与美学,西方与中国美学中的两个理念.诗书画,2017年,01期. [9]杨宝春.悟妙与审美中国传统美学中心范畴的选择与发展.江淮论坛,2003年,04期. [10] 徐碧辉.让传统进入生活中国传统美学的继承与创新.哲学研究,2003年,02期. 三、教学内容及教学基本要求 概 论 课前准备 (1)熟悉课程教学大纲，明确设计方法学的课程属性，对讲授内容和方式有较好的理解； (2)根据教学大纲的要求和教材的特点，结合学生的实际，选择合适的教育教学方法； (3)充分理解讲义内容，把握和完成知识由一种书本贮存状态到教师传输状态再到学生头脑中的贮存形式的这两次转化； (4)查询、收集本学科相关的前沿技术及其在实际项目中的运用案例； (5)将课内教学与课外导学进行有机融合，明确课外拓展内容和考核方式，培养学生自主学习和课外知识拓展的能力。 1.1课