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PAGE 20 《速写基础》教学大纲 课程编码：0811103102 课程名称：速写基础 学时/学分：24/1.5 关联课程： 先修课程（设计素描、设计色彩） 后习课程 （平面构成、动画手绘技法） 适用专业：动画专业 开课教研室：动画教研室 课程类别与性质：专业基础课、必修 一、课时分配与考核权重 基于对教学目标以及对基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校动画专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定速写概述、速写的构成要素、静物速写、人物速写、风景速写5部分内容，共24学时，1.5学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课堂示范与学生练习紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路，本课程主要以本课程主要以作品、课堂提问等方式对学生进行考核评价，其中结课写生作品占评价权重的30%，课堂提问、平常作业等过程性评价占评价权重的70%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节 课时数 评价方法及考核权重 1 概论 2 1．本部分内容课程讲述整体课程概况，不占考核权重。 2 速写概述 2 1．本部分内容以作品草图绘画的方式进行考核。 2．本部分内容包括1个主要内容，2个知识点，占10%的考核权重。 3 速写的构成要素 2 1．本部分内容以写生作品的方式进行考核2．本部分内容包括2个主要内容，2个知识点，占10%的考核权重。 4 人物速写 6 1．本部分内容以写生作品的方式进行考核。 2．本部分内容包括2个主要内容，2个知识点，占25%的考核权重。 5 静物速写 6 1．本部分内容以写生作品的方式进行考核。 2．本部分内容包括2个主要内容，2个知识点，占25%的考核权重。 6 风景速写 6 1．本部分内容以写生作品的方式进行考核。 2．本部分内容包括2个主要内容，2个知识点，占30%的考核权重。 二、课程资源库 1.参考书： [1] 叶歌、 陈令长.《动画速写基础》. 上海人民美术出版社.2015年 [2] 菲利克斯·沙因伯格.《跟菲利大叔学手绘：创意速写》. 上海人民美术出版社.2017年. [3] 叶歌.《影视动画速写基础》. 上海人民美术出版社.2011年. [4]（美） R.S.奥列佛.《奥列佛风景速写教学》. 广西美术出版社.2014年 [5] 陈聪.《门采尔素描全集·风景速写》. 广西美术出版社.2010年 [6] 英国3DT.《幻想速写:全球50位天才画家的私房创作手稿》. 中国青年出版社.2016年 [7] James? Richards.《手绘与发现：设计师的城市速写和概念图指南》电子工业出版社.2014年06月 2.期 刊： [1]马春.高校动画专业速写教学改革探索.美术教育研究.2015.09 [2]金星.关于动画速写学习的几点思考.美术大观.2015.04 [3]刘军.速写——艺术表现的基础.艺海.2016.10 [4]王杨明.速写线条探索.艺术生活.2017.1 [5]李黎.试论速写在动漫教学中的意义与途径.鲁迅美术学院学报.2015.10 [6]郭志峰.浅谈速写在绘画创作中的重要性.美苑.2015.09 [7]孙寿华.建筑速写在空间设计中的重要性.辽宁经济职业技术学院学报.2014.04 [8]章紫.造型艺术基础教学中的速写教学探析.济宁学院学报.2016.10 [9]Fanjimi·Research on Situational Teaching of Junior Middle English Class from the Perspective of Life-orientation·Overseas English·2016·09 [10]MARTIN Ralph R.ROSIN Paul L·.Expressive line drawings of human faces from range images·Science China·2016.10 3.网络资源： [1]./KNetWeb/Nonacad/nonacad/detail/CJFV?code=MSXD201004021tablename=CJFVLAST [2]./KNetWeb/Nonacad/nonacad/detail/CJFV?code=YSSK201604005tablename=CJFVLAST [3]./KNetWeb/Nonacad/nonacad/detail/CJFV?code=YSPJ201705192tablename=CJFVTEMP [4]./KNetWeb/Nonacad/nonacad/detail/CJFV?code=YALV201