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PAGE 25 《动画角色设计》教学大纲 课程编码：0811101703 课程名称：动画角色设计 学时/学分：48/3 关联课程： 先修课程（动画手绘技法、动画剧本写作） 后习课程（动画视听语言、动画运动规律） 适用专业：动画专业 开课教研室：动画教研室 课程类别与性质：专业基础课、必修 一、课时分配与考核权重 基于对教学目标以及对基本知识、基本技能、基本素养的分析， 本课程的内容依据高等学校动画专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定动画造型的基础、画造型创作方法、角色面部表情与动态肢体语言、动画角色典型造型、动画片中的道具设计、动画角色衍生产品与吉祥物设计等6个部分内容，共48学时，3学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课堂示范与学生练习紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于角色设计能力表现的打分标准。基于该教学考核评价思路，本课程主要以创作动画角色设计三视图等方式对学生进行考核评价，其中角色设计作品占评价权重的30%，课堂提问、日常作业等过程性评价占评价权重的70%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节 课时数 评价方法及考核权重 1 概论 2 本部分不占考核权重 2 第一章动画角色造型的概述 6 1．本部分内容以作品设计的方式进行考核。 2．本部分内容包括1个主要内容，2个知识点。占10%的考核权重。 3 第二章动画造型创作方法 8 1．本部分内容以作品设计的方式进行考核。 2．本部分内容包括1个主要内容，4个知识点。占20%的考核权重。 4 第三章角色面部表情与动态肢体语言 8 1．本部分内容以作品设计的方式进行考核。 2．本部分内容包括1个主要内容，4个知识点。占20%的考核权重。 5 第四章动画角色典型造型 8 1．本部分内容以作品设计的方式进行考核。 2．本部分内容包括1个主要内容，4个知识点。占20%的考核权重。 6 第五章动画片中的道具设计 8 1．本部分内容以作品设计的方式进行考核。 2．本部分内容包括1个主要内容，4个知识点。占10%的考核权重。 7 第六章动画角色衍生产品与吉祥物设计 8 1．本部分内容以作品设计的方式进行考核。 2．本部分内容包括1个主要内容，4个知识点。占20%的考核权重。 二、课程资源库 参考书： [1][美]基思.奥斯本.《卡通动画角色设计-掌握夸张的动画艺术》.中国青年出版社.2017年. [2]余为政.《动画笔记》.人民邮电出版社.2013年. [3] 方晓希.《动画角色》.印刷工业出版社.2008年. [4]王淑敏.《动画造型基础》.辽宁出版社.2009年. [5]潘俊.骆哲.《动画角色设计》.湖北美术出版社.2009年. 期刊： [1]刘松林.动画角色造型设计课程教学的反思.大众文艺.2017.04 [2]邹琼辉.法国动画电影角色造型特点分析.当代电视.2017.05 [3]张哲.美国动画电影中的“小黄人”形象分析.电影文学.2017.04 [4]李翔.让动画角色活起来.戏剧之家.2017.04 [5]王宇克.影视动画角色创作中的中国传统艺术应用技巧.艺术与设计.2017.04 [6]郑莉.动画电影中角色造型的创新方法.电影评介.2017.03 [7]陈希.影视动画艺术的原型意识与角色创造.艺术品鉴.2017.03 [8]胡兮.中国动画角色造型的民族性分析.大众文艺.2017.03 [9]ARAIMasayuki ARAI. Feature Extraction Methods from an Eye for Cartoon Character RecognitionSatomi·Proceedings of 2011 IEEE International Conference on Intelligent Computing and Intelligent Systems(ICIS 2011) vol.01.2016.01 [10]LINda.A Research on the Design of the Cartoon Toys Based on the Analysis of the Characters in the Cartoon·Proceedings of 2009 IEEE 10th International Conference on Computer-Aided Industrial Design Conceptual Design.2015.02 [12][英] Aided Industrial Design Conceptual Design 网络资源： [1] /p-289871371.html?docfrom=rrela [2] /p-119278563.html?docfrom=rrel