人力资源开发与改变个人和世界命运的新范式) .pptxVIP

北京师范大学 国际与比较教育研究所 尚超 ;不得不作出的说明：关联技术与我的文章; 讲座结构 人类与人力资源开发面临的共同的敌人 枪杆子里出政权与知识决定命运——过去与现在的世界图景 企业与教育系统在人力资源开发中的作用——谁更占主导地位？ 知识爆炸的积极与异化作用——新型世界图景的内涵 经济发展与人力资本开发——似乎并不相关！ 高等教育——为经济发展拉小提琴亦或经济发展的脚手架 让自己更加清醒的总结;一、人类与人力资源开发面临的共同的敌人;;今人有五子不为多，子又有五子，大父未死而有二十五孙，是以人民众而货财寡，事力劳而供养薄。 ——韩非子;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:03:0118:03:0118:037/10/2021 6:03:01 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:03:0118:03Jul-2110-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:03:0118:03:0118:03Saturday, July 10, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2118:03:0118:03:01July 10, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20216:03:01 下午18:03:017月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 216:03 下午7月-2118:03July 10, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/10 18:03:0118:03:0110 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:03:01 下午6:03 下午18:03:017月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;问题还不仅仅这些; 专栏：罗马俱乐部对人类困境的研究计划 “如果我们要维护这个我们自己和我们孩子们居住的星球，现在就需要一致行动。” ——《增长的极限》 概述： 这个研究计划的目的是要考察给人类所有国家造成不安的复杂问题：富足中的贫困；环境的退化；对制度丧失信心；就业无保障；青年的异化；遗弃传统价值；通货膨胀，以及金融和经济混乱。罗马俱乐部把这些问题称为世界性问题。这些多种多样的问题有三个共同的特征：这些问题某种程度上在一切社会里都