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- 约4.96千字
- 约 31页
- 2021-09-01 发布于北京
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产品调研报告;深泽直人;简介;设计理念; “无意识”并不是真的没有意识去参与,而是人们知道自己需要某些东西,但还没意识到到底想要什么而已,而深泽关注的,正是人们所忽略的有关“无意识”的种种生活细节。深泽用一个简单的道理阐释了他设计的思想根源:在发短信的时候,一般人会选择沿着给盲人专用的道路走,那样可以不用眼睛看而不走错。也就是说,这条黄色的、平时提供给盲人使用的路,又体现了它的新价值。而人走路并不仅仅是儿时学会的一种行为,而是在走路的时候要看脚往哪儿踩,也就是在寻找脚踩的一种价值。所以,发短信时循着盲道而行,就是一种寻找价值的连续的行为,而当人、物与环境达到完美和谐的时候,这种行为就成了一种无意识的有价值的行为。; 这种审视潜意识行为的设计方法,联系到了一种叫做“能供性”的发现认识论。“能供性”又被称为“承担物质”“默认用途”“可操作暗示”“支应性”等。指一件物品根据其物理特性而提供给人的行为的可能性。有个例子可以很好地解释这种潜意识行为,在大街上有的地方会有方形的栏杆,有时候总能看见喝完的奶盒或者其他类似方形的丢弃物放置在铁栏杆之上,这无关人的素质高低,这是人潜意识中将自己手中的方形盒子和方形铁柱子联系在一起,认为盒子放在柱子上很合适,全面、客观的观察环境和情景的多样性及与之密切联系的诸种行为,便可对“能供性”有所领会。;作品赏析;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:02:3218:02:3218:027/10/2021 6:02:32 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:02:3218:02Jul-2110-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:02:3218:02:3218:02Saturday, July 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2118:02:3218:02:32July 10, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20216:02:32 下午18:02:327月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 216:02 下午7月-2118:02July 10, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/10 18:02:3218:02:3210 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。6:02:32 下午6:02 下午18:02:327月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;带托盘的灯
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