精品《牛顿第一定律》 教案 (高效课堂) 2022年 新人教版 .docVIP

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  • 2021-09-02 发布于天津
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精品《牛顿第一定律》 教案 (高效课堂) 2022年 新人教版 .doc

8.1 牛顿第一定律 根本思路: 【导学目标】 1、知道牛顿第一定律的内容。 2、知道物体的惯性。 3、通过实验体会阻力的作用效果和一切物体都有惯性。 4、通过活动和阅读感受时刻存在于我们身边的科学。 【导学重点】 1、牛顿第一定律的内容与理解。 2、对惯性的理解。 【导学难点】 改变物体运动状态的原因? 【学法提示】 思考“物体的运动需要力的维持吗?〞进行感性猜测,仔细观察老师所做的17页实验的实验现象,根据现象联系“力的作用效果〞进行理性辨证思考。 【导学过程】 预习导学 1、利用5分钟通读教材16页“维持运动需要力吗?〞结合亲身经历猜测:物体的运动 〔“需要〞、“不需要〞〕力来维持。 2、利用5分钟读教材17、18页教材,结合老师所做的实验完成以下问题____________________________。 〔1〕 叫惯性。惯性是一切物体都具有的 ,惯性的大小只与 有关,与速度的大小等其它因素无关。 〔2〕、 也叫惯性定律,但两者物理意义不同。 〔3〕、 叫惯性现象。 6、行驶的火车中,挂在行李架上的小包突然向前运动,说明火车正在

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