新人教课本版小学三年级语文上册18盘古开天地教学设计.pdfVIP

越努力，越幸运！欢迎下载！ 18 盘古开天地 教学目标： 1、认识 10 个生字，会写 14 个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、 气息、四 肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受盘古的伟大之处。 3、了解神话故事想象丰富的特点，培养学生喜爱阅读神话故事的情感。 教学重点：认读生字新词，正确流利地朗读课文，感受盘古的伟大之处。 。 教学难点：了解神话故事想象丰富的特点，培养学生的想象力。 教学准备：相关课件等。 课时安排： 2 课时。 教学过程： 第一课时 教学目标： 1、会认 10 个生字及组成的词，会写 14 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，引导学生了解盘古开天地的故事。 3、激发学生阅读神话故事的兴趣，培养想象力。 教学重点：识字和写字。 教学难点：了解盘古开天地的故事，培养想象力。 教学准备：相关课件等。 教学过程： 一、谈话导入，引发兴趣。 同学们，中华传统文化像一座巨大的宝库，在祖国灿烂的文化发展过程中， 我们先辈留下了许多美妙的神话故事。同学们，你们听说过一些神话故事吗？ 老师要考考你们， 你们敢接受挑战吗？ 【课件依次出示： ① 他会七十二变， 脚踏祥云，一个筋斗十万八千里；② 他脚踏风火轮，手执金刚圈，身披红菱， 勇斗恶龙；③ 月圆之夜，她身披彩霞翩翩起舞， 直奔明月。】猜猜他们是谁？ 【课 件依次出示：谜底图文】 同学们，你们真棒！ 你们对神话故事中的很多角色都非常熟悉， 那你们知道 吗，在众多神话人物中，还有一位我们的老祖宗——【 课件出示：盘古图文） ， 你们知道有关盘古的神话故事吗？今天我们一起走进神话【 课件出示：课题 】， 回到那天地还没分开的远古时代。一起读读课题吧！ 二、初读文本，整体感知 页眉页脚可删除，欢迎下载！ 越努力，越幸运！欢迎下载！ 同学们，想知道这个神话故事讲了什么吗？老师看出来了， 你们已经迫不及 待了，在读课文前，老师给你们一些读书小窍门【 课件出示读书小窍门： 1、遇 到难读的生字、词语，借助拼音多读几遍； 2、遇到难理解的词语，联系句子， 联系上下文自己猜猜； 3、遇到难读的句子多读几遍。 】。 同学们，快打开语文课 本读读你们最喜欢的神话故事吧！ 同学们，神话故事精彩吗？遇到什么困难了吗？那老师可要考考你们啦！ 【课件出示：带音节生字词宝宝 】自己打打招呼吧！ 谁来试试？ 谁来当小老师带领大家读读？ 漂亮的女同学们，能读漂亮吗？帅气的男子汉们，敢挑战他们吗？ 还想读吗？我们一起来吧！ 【课件出示：带音节生字词宝宝 】同学们，调皮的音节宝宝跑回家去了，你 们现在还认识他们吗？自己热情地打打招呼。 同学们，能再热情点吗？我们一起来吧 ! 同学们，你们读得太棒了！ 可老师担心你们会忘了它们， 你们有什么记忆小 窍门吗？与大家分享分享吧！ 你们的识记小窍门妙极了， 老师坚信运用你们的小窍门， 这些生字宝宝一定 会在你们的脑海中扎根、发芽、长叶、开花和结果的。 同学们，这些调皮的生字词宝宝跑到课文中藏起来了，